2.1.3 Diagramme de séquence relatif à la
création de la page personnelle :
Figure 10 : Diagramme de séquence
« création de la page personnelle »
Le diagramme ci-dessus décrit les scénarios
possibles lors de la création d'une page web. En effet :
> L'enseignant demande l'accès au site.
> Le système lui affiche une interface qui contient des
champs vides. > L'utilisateur remplir tous les obligatoires vides.
> Le système vérifie la validité des
champs.
28 Sghairi Hachem
Projet de Fin d'Etudes ESSTT
> Si tous les champs sont corrects, alors le système
prend en charge les informations introduites et les enregistrent dans la base
de données et crée la page web.
> Si les données ne sont pas correctes est pas valide,
l'utilisateur doit soit réessayer soit quitter le site.
2.1.4 Diagramme de séquence relatif à «
modification de la page personnelle »
Figure 11 : Diagramme de séquence
« modification de la page personnelle »
Le diagramme ci-dessus décrit les scénarios
possibles lors de la création d'une page web. En effet :
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> L'enseignant demande l'accès au site.
> Le système lui affiche une interface qui contient les
données de sa page web déjà créée.
> L'utilisateur actualise tous les champs
désirés. > Le système vérifie la validité
des champs.
> Si tous les champs sont corrects, alors le système
prend en charge les informations
introduites et les enregistrent dans la base de données et
actualise la page web.
> Si les données ne sont pas correctes est pas valide,
l'utilisateur doit soit réessayer soit quitter le site.
3 Conclusion
Dans ce chapitre, la conception de la base de données
est élaborée avec la méthode Merise. La conception du site
web est réalisée avec le diagramme de classe et les diagrammes de
séquences. On arrive à la phase finale de ce rapport qui est la
réalisation et dans laquelle on aura la représentation de
l'environnement matériel, le choix du langage de programmation et
l'architecture de l'application avec ses différentes vus.
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