REMERCIEMENTS
Au terme de la rédaction de ce présent
mémoire, nous souhaitons adresser nos remerciements à ceuxqui de
près ou de loin ont participé à sa réalisation.
Nous remercions, à cet effet, le Directeur de
l'ENSAE-SENEGAL M. Bocar TOURE, ainsi que son personnel pour leur
disponibilité, leur abnégation et les conditions d'études
qu'ils ne cessent d'améliorer.
Toute notre reconnaissance au corps professoral de
l'ENSAE-SENEGAL en général et aux intervenants en ITS1 en
particulier pour la qualité des enseignements, leur disponibilité
et la patience dont ils ont fait preuve. Par la même occasion, nous
tenons à remercier M. Sidiki GUINDO, M. Malick DIOP, M. Souleymane
FOFANA, pour leur dévouement à l'enseignement et leurs
précieux conseils qui nous ont été d'une importance
capitale.
Nous ne saurions terminer sans adresser un mot de remerciement
à tous les étudiants de l'ENSAE-SENEGAL et plus
précisément à ceux de notre promotion(2011-2012) pour
l'esprit de fraternité et de solidarité dont ils ont fait preuve
à notre égard.
Par ailleurs, il convient de préciser que ce rapport
reste uniquement dans le cadre des travaux pratiques effectués au cours
de la formation des élèves ingénieurs des travaux
statistiques à l'ENSAE-SENEGAL. Ainsi nous assumons l'entière
responsabilité des erreurs éventuelles que le lecteur pourra
relever dans ce document.
AVANT-PROPOS
L'ENSAE-Sénégal, avec l'ENSEA d'Abidjan et
l'ISSEA de Yaoundé, forment le réseau des Ecoles Africaines de
Statistiques ayant pour objectif principal de répondre aux besoins
importants en ressources humaines qualifiées devant assurer la
production, l'analyse et la diffusion des données statistiques.
L'ENSAE-Sénégal forme des Ingénieurs
Statisticiens Economistes (ISE), des Ingénieurs des Travaux Statistiques
(ITS) et des Techniciens Supérieurs de la Statistique (TSS).
Les formations dispensées
associent les bases théoriques de la statistique et de l'économie
à leur mise en pratique en s'appuyant essentiellement sur les outils
informatiques du statisticien. C'est sans doute dans cette dynamique que
s'inscrit la réalisation de ce mémoire afin de permettre aux
étudiants, dès la première année, de se
familiariser avec les différents outils statistiques mis à leur
disposition par les professeurs et de mieux cultiver leur esprit d'analyse et
de discernement.
Notre présente étude porte sur «
la qualité de la démocratie et de la gouvernance au
Burkina Faso» et est réalisée sous la
supervision des Messieurs Sidiki GUINDO et Malick DIOP, tous deux enseignants
à l'ENSAE-Sénégal.
| 
