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Modelisation de portefeuille électronique dans une sociéte de télécommunication

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par Junior MINGASHANGA
ISC/Kinshasa - Licence 2014
  

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1.4. Modélisation statique

1.4.1. Le diagramme de classe

Le diagramme de classes permet de spécifier de structures. La structure et les liens entre les objets dont le système est composé. Une classe est la description d'un ensemble d'objets ayant une sémantique, des attributs, des méthodes et des relations en commun.

Une classe est composée d'un nom, d'attributs et d'opérations.

Attributs

Nom

Opération

Article

Désignation

Prix unitaire

Quantité

Acheter

Les propriétés

a)formalisme de la classe


1.4.2. Identification des classes et description des associations

1.4.2.1. Tableau des descriptions

Association/Classe

Désignation

Classes

Multiplicité

Consulter

Chaque Abonné peut consulter le solde de son compte

Abonné

un Abonné consulte le solde de son compte

Solde

Un solde d'un compte est consulté par un Abonné

Paramétrer

Les tarifs des actions ou promotions sont configurés par l'administrateur

Administrateur

L'administrateur paramètre un ou plusieurs tarifs des actions ou promotions

Tarif

Un Tarif est configuré par un seul administrateur

Appartenir à_1

Il ya plusieurs validité selon les actions ou promotions

validité

A chaque validité correspond à une Action ou promotion

Tarif

Il existe plusieurs validités pour les retraits, dépôt, Achat et paiement de facture

Appartenir à_2

L'administrateur appartient à un profil

administrateur

Un ou plusieursadministrateurs à un unique profil

profil

Un profil peut concerner un ou plusieurs administrateurs

Gérer

L'administrateur à la gestion des Abonné et des Agents tigo cash

administrateur

Un seul administrateur peut à la fois gérer les comptes des Abonnés et des Agents tigo cash

Abonné

Un Abonné est géré par un Agent et un Administrateur à la fois

Concerner

A chaque transaction est enregistré dans le journal des traces des opérations

Abonné

Un journal destraces des opérations de transaction concerne un numéro de téléphone

téléphone

Plusieurs journaux des opérations des transactions s'affichent sur un numéro de téléphone selon la date

Posséder

Les Abonnés ouvrent un ou plusieurs comptes

Abonné

Un Abonné peut ouvrir un ou plusieurs comptes

Compte

Un ou plusieurs comptes sont ouverts par un abonné

Journaux des opérations

Chaque opération affiche un code de référence

Administrateur

Une seule opération génère un seul code de référence

Abonné

Un code de référence est généré par une opération

Tableau 1.13.Tableau de description des associations

A noter que en UML, on peut aussi citer plusieurs types des associations tels que :

ü Association binaire

ü Association réflexive

ü Association dépendance

ü Association n-aire

ü Association de type agrégation, etc

A retenir également qu'on parle aussi de types des classe tels que :

ü Classe enfant ou classe dérive : qui sont la classe spécialisée

ü Classe parent : qui est la classe générale

TELEPHONE

-IMEI_télephone

-Numéro_Sim

-Marque_Téle

COMPTE

-Num_compte

-Intitule_compte

-Code_pin

+Afficher

+Modifier

ABONNE

-Id_aboone

-Validite

-Solde_Compte

-Code_pin

+Consulter

+recharger

+Transfert

1,*

1

consulte

PROFIL

-Id_profil

-Lib_profil

+voir

Appartenir à_2

1

1,*

ADMINISTRATEUR

-Nom_admin

-Prenom_admin

+lister

+modifier

+suuprmer

JOURNAL D'OPER

-Id_journal d'opér

-Date_opération

-Code_référence

+voir

+rechercher

+imprimer

Paramètre

1,*

1

TARIF

-Id_tarif

-Durée

-Montant

+Ajouter

+Supprimer

VALIDITE

-code_validite

-période_validi

+lister

+Supprimer

Appartenir à _1

1,*

1

Géré

Géré

1

1,*

1,*

Posséde

Afficher

1,*

1

1,*

1

1.4.2.2. Schéma de diagramme de classe

On peut utiliser les diagrammes de classes pour représenter un système à différentes niveaux d'abstraction en tenant compte de ces trois points de vue :

· Du point de vue spécialisation : on met l'accent sur les interfaces des classes plutôt que sur leurs contenus.

· Du point de vue conceptuel : capture les concepts du domaine et les liens qui les lient.il s'intéresse peu ou plus à la manière éventuelle d'implémenter ces concepts et relations, ainsi que les langages d'implantation.

· Du point de vue implantation, le plus courant, détaille le contenu et l'implantation de chaque classe.

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote