3.2 METHODE ET TECHNIQUES DE COLLECTE DE DONNEES
Pour collecter nos données, nous avons eu recours à
la recherche documentaire, à l'observation et à
l'enquête.
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JIMY PATRICE ZOH C1112/GIRE
« CONTRIBUTION A LA GESTION DES EAUX USEES DANS LA
VILLE D'ABIDJAN : CAS DU QUARTIER SAGBE, COMMUNE
D'ABOBO »
La première étape de notre démarche
méthodologique s'est appuyée sur l'exploitation des sources
documentaires ayant trait à la thématique abordée et au
terrain de notre étude. L'inven-taire de la littérature nous a
permis de recueillir les données secondaires.
A côté de cette première étape,
nous avons fait des observations directes sur le terrain et boucler notre
étude par une enquête sur 326 ménages.
3.2.1 Recherche documentaire
Les premières données collectées
concernent la littérature existante sur la gestion de l'environnement.
Ces données ont été collectées dans plusieurs
bibliothèques et centres de documentations et instituts de recherche. Il
s'agit entre autres, du moteur de recherche Google, de la bibliothèque
centrale de l'Université de Cocody, de la bibliothèque de
l'Université d'Abobo-Adjamé, du District d'Abidjan, de la
Direction de l'environnement, du Service technique de la mairie d'Abobo. Cette
recherche documentaire a porté sur des ouvrages généraux
et spécifiques abordant la problématique de la gestion de
l'environnement et la gestion des déchets urbains solides et
liquides.
Ces documents nous ont renseignés d'une part sur la
gestion des déchets solides et liquides et sur les problèmes
liés aux déchets d'autre part. Nous avons eu des informations sur
les types de déchets et leurs modes de gestion.
La revue documentaire a porté en outre sur des
documents cartographiques de la Mairie d'Abobo qui nous ont permis de voir le
découpage de la commune d'Abobo en quartier et en village.
La revue documentaire a porté enfin sur des
données socio-démographiques. Il s'agit des données
portant sur les recensements de 1988, 1998 et 2014. Ces données ont
été recueillies auprès de la structure
spécialisée dans ce domaine c'est-à-dire l'Institut
National de la Statistique (INS) et portent sur la répartition de la
population selon le sexe, les catégories socioprofessionnelles, le
niveau d'études des populations, les infrastructures et
équipements présents dans le quartier.
Ces données ont été très utiles,
car elles nous ont permis de déterminer la taille de notre
échantillon et de stratifier la zone d'étude en strates
homogènes.
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