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Etude des conditions d'amélioration de la communication interne au sein de TILS (Training of Information & Library services)

( Télécharger le fichier original )
par Emma Nathalie MANDZOUNGOU Ntoumpa
Institut Africain de la Qualité Totale - Ingénieur qualité 2001
  

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Annexe III. QQOQCP outil d'analyse

 

Qui fait ?

Quoi ?

Où ?

Quant ?

Comment ?

Pourquoi ?

Autres départements, TILS

Demande de traduction

Responsable de TILS

Dès manifestation du besoin

Par mail

Pour traduction

Responsable TILS

Transmission du travail

Unité de traduction

Dès manifestation du besoin

Par mail

Pour traduction

Traducteurs

Transmission du travail effectué

Responsable de TILS

Après traduction

Par mail

Pour respect de la

procédure

Responsable TILS

Transmission du travail effectué

Client interne

Après traduction

Par mail

Pour règlement

Responsable TILS

Création et gestion des bases de données sur les cours de formation et les participants

Unité de formation

Dès manifestation du besoin

Par le biais de l'outil

informatique

Traçabilité

TILS

Suivit des
stagiaires

Unité de formation

Dès manifestation du besoin

Par le biais de l'outil

informatique

Traçabilité

TILS

Planification, mise en oeuvre et conduite des formations

Unité de formation

Dès manifestation du besoin

Par le biais de l'outil

informatique

Traçabilité

TILS

Acquisition
d'ouvrages

Bibliothèque

Dès manifestation du besoin

Par le biais de l'Internet

Pour pouvoir à la littérature

des

chercheurs et des autres membres de l'ADRAO

TILS

Diffusion de toutes les informations rizicoles

Bibliothèque

Dès manifestation du besoin

Revues spécialisées et différents ouvrages

-Parce que ADRAO centre de recherche.

-Pour une meilleure satisfaction du public

(chercheurs, étudiants)

 

Annexe IV. Questionnaire d'évaluation

1. Comment trouvez-vous le nouveau système de communication mis en place ?

2. Êtes-vous à même de parler aisément des mouvements de votre département ?

3. Êtes-vous satisfait du niveau de communication actuel ?

4. Quel à été votre apport lors de la dernière réunion ?

5. Avez-vous des suggestions ?

Annexe V. Questionnaires d'évaluation du département

The Africa Rice Center (WARDA)

Le centre du riz pour l'Afrique (ADRAO)

Questionnaire d'évaluation unité de traduction, département de TILS 1. La qualité du travail effectué vous semble t-elle?

Satisfaisante acceptable à reprendre

2. Les délais de traduction vous conviennent-ils ?

Oui Non

3. Si non, que proposez-vous ?

4. Sur une échelle allant de 1 à 5, quelle note attribuerez-vous au travail effectué?

5. Avez-vous des remarques, des plaintes à formuler ou des suggestions ? Si oui, remplissez la fiche qui accompagne ce questionnaire.

A RETOURNER AU RESPONSABLE DE TILS.

The Africa Rice Center (WARDA)
Le centre du riz pour l'Afrique (ADRAO)
Questionnaire d'évaluation unité de formation, département de TILS

1. La qualité de la formation que vous venez de suivre, vous semble telle :

Satisfaisante Acceptable Passable

2. Les conditions d'étude vous conviennent-elles ?

Oui Non

3. Si non, avez-vous des propositions ?

4. Avez-vous des remarques, des plaintes à formuler ou des suggestions ? Lesquelles ?

A RETOURNER AU RESPONSABLE DE TILS.

The Africa Rice Center (WARDA)

Le centre du riz pour l'Afrique (ADRAO)

Questionnaire d'évaluation de la bibliothèque, département de TILS

1. Les services que vous offrent la bibliothèque sont-ils : Satisfaisants Acceptables Passables

2. Si non, avez-vous des propositions ?

3. Avez-vous des remarques, des plaintes ou des suggestions à formuler ? Si oui, remplissez la fiche qui accompagne ce questionnaire.

A RETOURNER AU RESPONSABLE DE TILS

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"Il ne faut pas de tout pour faire un monde. Il faut du bonheur et rien d'autre"   Paul Eluard