A- Spécification de la problématique
Le thème intitulé «Contribution
à la lutte contre les vecteurs de maladies transmissibles : cas du
moustique dans le Sixième arrondissement de Cotonou», vise
à résoudre le problème général (PG) qui se
dégage des observations à savoir:
PG : La multiplication de l'anophèle,
vecteur du paludisme.
Ce problème général s'explique par
des problèmes spécifiques(PS) identifiés que sont
:
PS1: l'existence permanente de marécages et
l'insalubrité du sixième arrondissement ;
PS2 : l'insuffisance de l'IEC;
PS3 : le défaut de collaboration
intersectorielle et d'implication de la communauté dans la lutte
antivectorielle ;
PS4 : La faible mise en application de la
politique de lutte contre le moustique
B- Vision globale de résolution de la
problématique
Pour résoudre ces problèmes, nous aurons
à adopter une méthode de travail qui se décline comme suit
:
- Se fixer des objectifs de travail (Objectif
général, Objectifs spécifiques) et des hypothèses
d'étude spécifiques.
- Dresser par la suite le tableau de bord de
l'étude,
Contribution a la lutte contre les vecteurs de
maladies transmissibles : cas du moustique
dans le sixieme arrondissement de
Cotonou
- Faire une revue de littérature,
- Présenter la méthodologie de recherche
(méthode de collecte de données, outils théorique
d'analyse des données retenues),
- Procéder à la collecte et à
l'analyse des données,
- Etablir le diagnostic de l'étude,
- Proposer des approches de solutions et les conditions
de mise en oeuvre de celles-ci et,
- Finir par une conclusion générale du
travail.
La suite du travail se fera en suivant le plan ainsi
déroulé.
Conception et mise en
application du cadre
thiorique
et mithodotogique de Citude
Contribution a la lutte contre les vecteurs de maladies
transmissibles : cas du moustique
dans le sixieme arrondissement de
Cotonou
COAPITR~ PR~WIER
Contribution a la lutte contre les vecteurs de maladies
transmissibles : cas du moustique
dans le sixieme arrondissement de
Cotonou
Il sera question dans ce chapitre de décrire le
cadre théorique et méthodologique de l'étude (section 1)
et ensuite de procéder à l'analyse des données et à
l'établissement du diagnostic (section 2).
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