2) Une meilleur adéquation de la formation, pour une
intégration assurée des formés
La pénurie de compétences techniques et
d'excédent de formation générale encore peu
valorisées sur le marché, serait à l'origine du changement
de cape de débat relatif à la question du chômage. Elle
prend la forme de la question d'une meilleure adéquation de la
formation. Ces deux caractéristiques sont liées à une
insuffisante appréhension des disponibilités du système de
formation et des besoins du système productif. Dans ces conditions,
l'intervention des pouvoirs publics et les grandes entreprises est souhaitable.
Dans le cadre d'un partenariat, une implication dans la formation
professionnelle serait d'une utilité inestimable. Processus
déjà amorcé dans certains pays à revenu
intermédiaire, ces orientations impliquent préalablement à
la fois une analyse approfondie des disponibilités en matière de
formation, notamment de l'efficacité des processus de transmission des
compétences, et une appréhension des besoins de formation
à moyen et long terme en particulier dans les domaines où les
pénuries techniques sont les plus importantes.
Ajoutons que compte tenu de la faiblesse de la participation des
femmes au marché du travail, les politiques en matière
d'apprentissage devraient également cibler ces dernières.
Dans ce contexte, un meilleur accès des filles à
l'école, un développement du travail indépendant
féminin dans le cadre de microprojets, comme le souligne le
PNUD10, spécifiques, un réaménagement des
infrastructures commerciales et, dans certains cas, une modification de la
législation sur le commerce, pourraient contribuer à rehausser
sensiblement la participation des femmes pauvres dans le marché du
travail.
10 Programme des nations Unis pour
Développement
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