Projet de création de la radio campus de l'université de Kinshasa, éléments de la grille des programmes et attente du public

xix. III.I.3.10. De la contribution des enquêtés au fonctionnement de la Radio Campus Unikin

La communauté universitaire où sera érigé la Radio Campus est invité à contribuer tantôt d'une manière, tantôt d'une autre pour le fonctionnement de la radio. Cette contribution peut être financière, par la production d'émissions, par l'assistance techniques, comme informateur c'est-à-dire journaliste ou correspondant voir collaborateur ou comme autre membre.

Le tableau ci-après, nous détaille cette situation selon les enquêtés.

Tableau 13. Répartition des enquêtés selon leur voeux de contribution

N°	Contribution	Effectif	Pourcentage
1	Production d'émissions	74	37%
2	Cotisation volontaire	8	4%
3	Assistance technique	28	14%
4	Comme informateur	8	40%
5	Autres	10	5%
	Total	200	100%

Source : enquête Op.cit.

Concernant la contribution, le tableau nous montre que 74 enquêtés soit 37% déclarent contribuer par la production des émissions ; 8 seulement soit 4% ont manifesté le désir de faire de cotisation volontaire pour contribuer au fonctionnement de la radio ; 28 enquêtés ou 14% souscrivent pour une assistance technique ; 80 enquêtés ou 40% préfèrent contribuer tout en étant informateur c'est-à-dire comme journaliste, correspondant ou collaborateur voire comme envoyé spécial ; ensuite 10 enquêtés ou 5% contribueront autrement. Ont-ils donné leur position.

xx. III.I. 4. Interprétation des Résultats

Dans cette partie de notre étude, nous interprétons d'une manière globale les résultats de notre enquête selon les différents aspects et indicateurs que nous avons examinés. Parmi ces aspects ou indicateurs nous avons : l'importance ou le rôle que va jouer le radio, la thématique des émissions, les heures des diffusions et la contribution de membres de la communauté universitaire.1

III. I.4. 1. L'importance ou rôle que va jouer la radio

Selon Voyenne, vivre en société, c'est communiquer. Un groupe peut, à la rigueur se passer d'échanges des biens matériels, mais s'ils n'échangent pas des renseignements, des idées, des émotions, c'est le lien social lui-même qui disparaît : il n'y a plus rien de commun entre les membres de ce groupe et, par conséquent, plus de communauté car, c'est cet échange qui conditionne son existence, sa survie et son action.^53(*)

et pour nous de renchérir comme l'avait déclaré le Feu Président Mobutu, « la radio et la télévision sont des véhicules irremplaçables pour l'information, la formation, l'éducation. Bref, l'encadrement du peuple ».^54(*)

En faisant appel à cet aspect, nous nous trouvons aux questions3 ; 4 et 5 ou tableaux 6,7 et8. Figurant dans la feuille de route dite » dossier urgent » que le Ministre de l'Entreprises a remis au recteur de l' université de Kinshasa, la radio à l' université de Kinshasa n'est plus qu'une nécessité car elle vient répondre à un certain nombre des besoins notamment servir de média pour la communauté universitaire afin de leur permettre : d'outil d' information, de promotion des prouesses de la colline inspirée, de changement d' expériences es avec les autres ; de communication avec les membres internes et externes, d'éducation et de socialisation des ses auditeurs. Elle permettra à la communauté universitaire de faire entendrez sa voix aux autres membres de la société congolaise notamment les autorités politico- administratives du pays. La radio campus servira par ailleurs au débat citoyen. Elle sera un espace par lequel la rationalité de la science va briller.

* ⁵³ VOYENNE, B., cité par MUBANGI B., G., Le Système social et stratégies d'acteurs en Afrique, L'Harmattan, Paris, 2005, p.42.

* ⁵⁴ MOBUTU SESEKO, » Bilan et perspectives », discours prononcé à l'occasion de la prestation de son serment constitutionnel, Kinshasa, le 05 décembre 1984, « inédits ».