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Système informatisé pour la planification et le suivi de gestion des projets des établissements scolaires.

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par Kass KASONGO NDJOKO
ISC/GOMBE - Licence 2014
  

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I.3 ETUDE AU POINT DE VUE STATIQUE

Cette étude consiste à prendre en compte les diagrammes qui modélisent les

composants physiques du système. Dans le cadre de notre travail, nous traitons tour à

tour des diagrammes de classes, d'objets et déploiement.

Dans cette étude, nous allons apprendre à21 :

- Identifier les concepts du domaine et les modéliser en tant que classes,

- Identifier les associations pertinentes entre les concepts,

- Réfléchir aux multiplicités à chaque extrémité d'association,

- Ajouter des attributs aux classes du domaine,

- Comprendre la différence entre modèles d'analyse et de conception,

- Utiliser les diagrammes d'objets pour illustrer les diagrammes de classes,

I.3.1 Elaboration du diagramme de classes

Le diagramme de classes est le point central dans un développement orienté objet. En analyse, il a pour objectif de décrire la structure des entités manipulées par les utilisateurs. En conception, le diagramme de classes représente la structure d'un code orienté objet ou, à un niveau de détail plus important, les modules du langage de développement.

Une classe est une structure qui permet de regrouper des données et des opérations d'une même nature.

Les classes sont des objets de gestion qui peuvent être liés entre eux. Ces classes ainsi que leurs associations (liens) sont déterminées à partir des règles de gestion qui régissent le fonctionnement du système. Chaque classe est décrite à partir d'un ensemble d'attributs et des méthodes ou opérations.

Chaque classe est représentée par un rectangle ayant trois compartiments de base, une classe est composée :

a. Nom : il s'agit le nom donné à la classe ;

b. Attribut : est une propriété élémentaire qui prend une valeur pour chaque objet d'une classe.

21 Pascal Roques, Op.cit. p76.

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c. Une méthode (opération) : est une fonction applicable aux objets d'une classe. Elle permet de décrire le comportement d'un objet.

d. Une relation (une association ou lien): représente une classe d'associations structurelles entre classes d'objets.

I.3.1.1. Les règles de gestion et d'organisation

Une règle de gestion est la tradition conceptuelle des objectifs choisis et des

contraintes acceptés par l'entreprise. En ce qui concerne notre étude, les règles de

gestion sont définies comme suit:

- Un régime appartient à un ou n établissements

- Un dossier contient un ou n projets

- Un responsable assume zéro ou une seule fonction

- Un établissement demande un ou n projets

- Un responsable supervise un et un seul établissement

- Un projet est signé par un ou n responsable

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery