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La problématique de l`insertion professionnelle des diplomés de l`eau à  Kinshasa.

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par jeancy konde yombola
kinshasa - sciences economie 2013
  

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II.2.2. La population des diplômés universitaires en chômage

Nous examinons les diplômés universitaires qui se retrouvent en situation de chômage selon le groupe d'âges, le genre, le type d'emploi qu'ils aspirent afin d'y rester de façon pérenne, ensuite nous allons présenter les différentes raisons qu'ils avancent eu regard aux choix de leur emploi et enfin le temps moyen que passent ces diplômés pour trouver l'emploi.

58

a. Le taux de chômage des diplômés universitaires

Tableau 2.14 : Taux de chômage des diplômés universitaires au sens

du BIT par groupe d'âges.

Groupe

10-14

15-24

25-34

35-49

50-64

65 ans

 

d'âges

ans

ans

ans

ans

ans

et plus

Total

Universitaires

----

13,63

18,37

5,72

6,25

0,00

9,73

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1,2004-2005, INS.

De ce tableau, nous remarquons que les universitaires dont l'âge varie entre 25 et 34 ans indiquent un taux de chômage supérieur soit 18,37%, alors que ceux du groupe d'âge 50-64 ans enregistrent 6,25% comme taux de chômage. De ce qui précède, il sied de signaler que plus le nombre de diplômés universitaires augmente dans un marché du travail à faible capacité de structure d'accueil comme accuse celui de la RDC, plus ils sont exposés en situation de chômage. A cette occasion, on remarquerait la dégradation de l'employabilité de ces diplômés au fur et à mesure que leur période de chômage s'allonge. Pour ce faire, il est à remarquer que beaucoup d'entre eux font recours aux formations complémentaires (apprendre l'informatique, l'anglais...), parfois effectués les stages professionnels non rémunérés, les formations par rapport aux besoins des employeurs... en vue d'augmenter leur capital d'employabilité. Ce qui explique que d'autres travailleurs soient plus compétents par rapport à leurs collègues.

59

Tableau 2.15: Taux de chômage au sens du BIT par groupe d'âges, niveau d'études et dernier diplôme obtenu.

 

Niveau d'études atteint

 

Aucun

Certificat EP

Brevet CO

D4,
A3

PP5

D6,
A2

Graduat

Licence

Doctorat

Autres

ND

RDC

Groupe d'âge

10-14 ans

4,09

1,38

0,00

----

----

----

----

----

----

----

3,86

3,77

15-24 ans

4,71

7,56

22,64

23,14

13,92

18,42

14,80

0,00

----

60,25

2,80

6,08

25-34 ans

2,44

4,66

8,47

9,69

9,22

9,52

20,75

21,38

21,05

----

0,97

4,52

35-49 ans

1,28

2,88

3,85

6,98

5,86

5,35

6,07

6,09

0,00

0,00

0,81

2,51

50-64 ans

1,79

1,95

5,34

10,38

7,98

6,14

7,48

4,08

0,00

0,00

0,91

0,88

50-64 ans

1,24

2,15

0,00

0,00

12,96

0,00

0,00

0,00

0,00

----

0,28

3,72

Total

2,65

4,32

6,87

9,06

8,12

8,43

10,76

9,27

11,03

10,04

1,33

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1, 2004

En examinant les chômeurs par rapport au diplôme le plus élevé qu'ils ont obtenu, nous observons les taux de chômage élevés chez les docteurs (11,3%), ensuite chez les gradués (10,74%) et enfin les licenciés (9,27%). Bien plus, l'analyse des chômeurs selon le groupe d'âges en relation avec le diplôme le plus élevé qu'ils ont obtenu, met en évidence que c'est dans les rangs des jeunes(25-34 ans) qu'on trouve les taux de chômage le plus élevé. De même, les licenciés représentent un taux de chômage 21,38%, les docteurs en représentent 21,05% et les gradués présentent 20,75% comme taux de chômage. Nous soutenons que ce nombre croissant des jeunes diplômés universitaires se retrouvent en chômage dès qu'ils

60

finissent leurs études parce que leur nombre est supérieur par rapport à la demande exprimée par les entreprises congolaises. De ce fait, lorsque l'offre des diplômés universitaires est supérieure à la demande de ce facteur de production, il y aura inévitablement des exclus c'est-à-dire des chômeurs. Raison pour laquelle la plupart d'entre eux font appel aux différents mécanismes tels que cités ci-haut de manière à augmenter leur probabilité de trouver l'emploi.

Graphique 2.11 : Taux de chômage au sens du BIT par groupe d'âges et niveau d'études

40

35

30

25

20

15

10

5

0

Aucun Primaire Non formel Secondaire Universitaire Total

10-14 15-24 25-34 35-49 50-64 65 ans

ans ans ans ans ans et plus

Total

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1,2004-2005, INS.

Il ressort de ce graphique que dans tous les groupes d'âges, hormis le groupe des 10 à 14 ans, nous observons les taux de chômage les plus élevés dans les rangs des personnes de niveau non formel et universitaire. Pour les diplômés universitaires particulièrement, on remarquera le taux de chômage le plus élevé qui les caractérisent dans le groupe d'âge 25-34 ans. Ce qui confirme l'observation faite au tableau 2.14. Pendant que, les non formels enregistrent le taux de chômage le plus élevé dans le groupe d'âge 15-24 ans. Cela traduit qu'en RDC, les jeunes qu'ils soient dans le niveau d'instruction du système formel ou non formel se retrouvent à

61

un nombre croissant dans le chômage. C'est dans le groupe d'âge 15-24 que ce qui sont en primaire et en secondaire se concentrent plus en chômage. Il s'en suit, en dépit de taux de chômage élevé qu'enregistre la RDC, les chômeurs congolais réalisent les choix en ce qui concerne le type d'emploi qu'ils recherchent. Ci-après, nous exposerons les sortes d'emploi que recherchent les chômeurs conformément à leurs diplômes.

b. Le type d'emploi recherché selon le diplôme obtenu

A ce stade, nous examinons les sortes d'emploi recherchés par les chômeurs selon le diplôme le plus élevé qu'ils détiennent.

Tableau 2.16 : Répartition des chômeurs au sens du BIT par type

d'emploi recherché selon le diplôme obtenu

Branche d'activité

Diplôme

Administration Publique

Ent.

Publique Parapublique

Grande
Société
Privée

Dans
Une
PME

Micro- Entreprise

A mon
compte

Entreprise Associative

Ménage

Autre

ND

Total

Aucun

2,6

0,5

7,7

1,3

6,3

3,3

1,9

8,8

67,4

100,0

Certificat EP

2,1

2,8

7,6

1,3

5,4

1,3

 

6,3

73,1

100,0

Brevet CO

 

3,4

12,0

4,9

2,5

6,1

4,9

13,1

53,0

100,0

D4,A3

2,7

1,6

15,0

4,1

5,2

0,5

 

2,5

68,4

100,0

PP5

4,6

6,9

19,0

8,4

5,4

 

2,7

4,8

48,1

100,0

D6,A2

4,5

6,7

14,7

4,9

3,9

2,9

0,6

6,1

55,8

100,0

Graduat

16,2

13,5

15,2

2,7

3,2

1,0

 

1,5

46,7

100,0

Licence

33,2

3,7

30,1

 
 
 
 

15,1

18,0

100,0

Total

3,7

3,5

10,2

2,5

4,7

2,1

0,9

7,3

65,0

100,0

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1, 2004-2005, INS

En examinant ce tableau, nous découvrons que la majorité des universitaires chômeurs licenciés soit 33,2% préfèrent évoluer dans l'administration publique et 30% dans la grande société privée. En suite, 16,2% des chômeurs gradués préfèrent travailler dans l'administration publique contre 15,2% dans une grande société privée. En effet, ce sont ces deux institutions qui ont une forte proportion en termes de choix que les autres. Par conséquent, dès qu'ils finissent les études universitaires,

62

ils ont plus de tendance à travailler soit dans une Administration Publique ou dans une Grande société privée. Ci-dessous, ces diplômés ont pu avancer les différentes raisons qui motivent leur choix du type d'emploi.

c. Les raisons du choix du type d'emploi

Les chômeurs selon le type d'emploi recherché ont avancé les raisons justifiant leur choix. L'analyse de ces raisons donne lieu aux commentaires suivants :

? Concernant l'emploi salarié:

Tableau 2.17 : La répartition des chômeurs selon les raisons avancées pour un emploi salarié par diplôme obtenu.

Emploi salarié

 

N'a pas

pu se

mettre à

son compte de bonnes conditions

Espérer Gagner plus

Sécurité de

l'emploi

et du
salaire

Possibilité de

promotion

Bénéficier de prestations Sociales

Autre

Total

Diplôme obtenu

 
 
 
 
 
 
 

Aucun

15,15

15,85

53,45

----

12,74

2,80

100,00

Certificat EP

7,38

19,05

64,12

3,83

5,62

----

100,00

Brevet CO

15,08

12,05

67,57

5,30

 

----

100,00

D4, A3

2,28

 

87,14

----

10,58

----

100,00

PP5

7,27

37,09

49,77

----

5,87

----

100,00

D6, A2

11,49

11,01

60,78

3,98

10,77

1,97

100,00

Graduat

8,05

7,97

74,86

3,24

5,87

----

100,00

Licence

7,37

3,34

82,11

----

7,19

----

100,00

Doctorat

----

----

----

----

----

----

100,00

Autres

----

----

----

----

----

----

100,00

ND

10,26

45,81

26,49

----

6,93

10,50

100,00

Total

10,41

15,25

61,95

2,64

8,21

1,53

100,00

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1, 2004-2005, INS

Les principales raisons avancées par les licenciés pour un emploi salarié sont dans l'ordre d'importance : la sécurité de l'emploi et du salaire (82,11% des

63

chômeurs), n'a pas pu se mettre à son compte dans de bonnes conditions (7,37% des chômeurs), bénéficier de prestations sociales (7,19 des chômeurs). Dans le même ordre d'idées, il est à remarqué que les gradués avancent les raisons suivantes: la sécurité de l'emploi et du salaire 74,86% ; n'a pas pu se mettre à son compte dans de bonnes conditions 8,05% ; espère gagner plus 7,97% et bénéficier de prestations sociales qui revient à 5,87%. Il sied de signaler que la majorité des diplômés universitaires aiment mieux s'insérer dans le marché du travail procurant des emplois stables ou assurés.

? Concernant l'emploi indépendant

Tableau 2.18 : Répartition des chômeurs selon les raisons avancées pour un emploi indépendant par diplôme obtenu.

Emploi indépendant

 

N'a pas

trouvé d'emploi salarié satisfaisant

Espérer Gagner plus

Flexibilité des

horaires

Travail plus varié, plus intéressant

Etre son propre chef

Autre

Total

Diplôme obetenu

 
 
 
 
 
 
 

Aucun

16,0

35,0

3,7

11,2

31,4

2,7

----

Certificat EP

3,4

19,6

34,1

13,2

29,7

----

----

Brevet CO

----

41,2

----

22,0

36,8

----

100,00

D4, A3

46,8

29,6

----

----

23,6

----

100,00

PP5

----

100,0

----

----

----

----

100,00

D6, A2

11,5

32,4

7,6

19,3

29,3

----

100,00

Graduat

----

21,7

14,1

42,4

21,7

----

100,00

Licence

----

----

100,0

----

----

----

100,00

Doctorat

----

----

----

----

----

----

100,00

Autres

----

----

----

----

----

----

100,00

ND

20,2

37,3

15,3

8,4

18,8

----

100,00

Total

11,0

28,8

17,3

14,2

27,9

0,8

100,00

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1, 2004-2005, INS

La lecture de ce tableau stipule que tous les diplômés de niveau cinq ans poste primaire cherchent un emploi indépendant pour gagner plus, alors que tous les

64

universitaires licenciés avancent exclusivement la flexibilité des horaires de travail comme raison principale. Travail plus varié, plus intéressant est représenté par les graduats comme étant la raison la plus importante. Malgré ces différents choix qu'effectuent les demandeurs d'emploi, l'analyse de temps moyen qu'ils réalisent pour trouver l'emploi s'avère très capitale.

d. Estimation du temps moyen pour trouver un emploi

Il est à remarqué que la rencontre entre les travailleurs et emplois demande du temps. C'est dans cette optique que nous analysons le temps moyen que peut effectuer un demandeur d'emploi avant qu'il soit embauché.

Graphique 2.12 : Temps moyen de recherche d'emploi chez la population de 15 ans et plus selon le sexe

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

0

 

primaire secondaire

 

universitaire

Homme Femme

Programme non formel

 

Source : Enquête 1-2-3 nationale, phase 1, 2004-2005, INS

Au sujet de ce graphique, nous constatons que le temps moyen estimé par la population de 15ans et plus pour obtenir un emploi est plus court chez les femmes soit 2 ans et il est près de 3 ans chez les hommes. En effet, la recherche de l'emploi prend moins du temps chez la femme que chez l'homme, sauf au niveau universitaire où tous les deux sexes totalisent, en moyenne, la même durée de recherche d'emploi soit environ 2 ans. Aussi, le temps de recherche d'un emploi est d'autant plus court que la femme a suivi un programme de formation non formelle. Il est impérieux de

65

souligner qu'aussi longtemps que le temps de recherche d'emploi se prolonge, plus les aptitudes professionnelles se déprécient. Eu égard à cette situation, la plupart des employeurs ont tendances à interpréter la longue durée de chômage comme un indicateur qui affecte négativement les aptitudes des demandeurs d'emploi.

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein