3.3. METHODE, TECHNIQUE ET INSTRUMENT
3.3.1. METHODE
Selon NGUB'USIM cité par BOSALI (2003), la
méthode peut être comprise comme l'ensemble de règles
à suivre comme des procédures pour atteindre un but. Pour notre
étude, nous avons utilisé l'enquête comme méthode du
travail.
Pour MAURICE GODELIER et AL (2003), une technique est un moyen
utilisé par le chercheur pour collecter les données de
l'étude, c'est elle qui concrétise alors la méthode de
recherche utilisée.
En ce qui nous concerne dans cette étude, nous avons
recouru à la technique d'observation participatante car pendant que nous
travaillons en qualité de stagiaire dans l'équipe soignant, nous
observons en même temps les infirmiers soignant les enfants
diarrhéiques pour apprécier leur technique.
3.3.2. INSTRUMENT DE MESURE
Plusieurs auteurs s'accordent avec OMANYONDO (2012), pour dire
qu'un instrument de collecte de données est un outil de mesure
qu'utilise un chercheur dans le processus de collecte des données de ses
études.
De notre part, nous avons utilisé une check-list
autrement appelé une grille d'observation comme instrument. Cette fiche
d'observation a été construite par nous même sous
orientation de la direction de l'étude afin d'adapter aux buts de
l'études. Cet instrument comportait 4 colonnes à savoir.
Ø La première qui a repris le numéro
d'ordre
Ø La seconde les éléments du
schéma conceptuel c'est-à-dire la prise en charge des enfants
souffrant de la diarrhée de 0 à 5 ans.
Ø La troisième, le nombre des infirmiers
enquêtés
Ø La quatrième colonne, reprenant les
fréquences de réalisation observées pour chaque
élément.
En outre, l'instrument disparait d'une partie
réservée à l'identification de chaque participant.
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