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Projet de valorisation du patrimoine documentaire de protos-bénin à travers l'édition d'une revue électronique

( Télécharger le fichier original )
par Aboua Léonce DOSSOU
Université Cheik Anta Diop - Master 2 en Technologie de l'information 2009
  

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Tableau n°10 ; Refonte du site web

Tableau n° 11 : Planification des activités d'édition de la revue électronique

Tableau n° 12 : Cadre logique de suivi des activités du projet

Graphique n°2 : Cadre de suivi des impacts du projet dans le temps

Représentation n°1 : Cadre de contrôle de la logique du projet

DEDICACE

ü A Dieu le Père Tout Puissant,

ü A ma Maman,

ü et ma future petite famille, je dédie ce travail.

REMERCIEMENT

ü A mon maître de mémoire Monsieur Djibril DIAKHATE, dont le présent travail porte les griffes ;

ü A tous les enseignants de l'EBAD et au personnel administratif ;

ü A l'Agence Universitaire de la Francophonie ;

ü A Théophile KPAYAGBE, pour tout le soutien logistique,

ü A tous mes amis notamment, Alexis DAVITO, Igor de SOUZA, Huguette MAHUNON, Etienne SOUNOUVOU, Fassassi GOUDJANOU, qui ont cru en moi et qui ont accepté lire ce travail.

LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS

AEPHA: Approvisionnement en Eau Potable Hygiène et Assainissement

AFNOR: Association Française de Normalisation

CID: Centre d'Information et de Documentation

CREPA: Centre Régionale d'Eau Potable et d'Assainissement à faible coût

EBAD: Ecole de Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes

EPAC: Ecole Polytechnique d'Abomey-Calavi

FSA: Faculté des Sciences Agronomiques

ISBN: International Standard Book Number

ISO: International Standard Organisation

ISSN: International Standard Serial Number

JPEG : Joint Expert Group

ONG : Organisation Non Gouvernementale

PDF: Portable Document Format

PNE: Partenariat National pour l'eau

TIC : Technologie de l'Information et de la Communication

AVANT-PROPOS

Dans le cadre de la formation à distance en Master 2 Sciences de l'information documentaire dispensée par l'EBAD1(*), les apprenants sont tenus au cours du second semestre de l'année académique d'effectuer un stage de quatre mois ayant pour objectif de consolider leur expertise documentaire et technologique et de développer leur capacité de conception et de conduite de projets.

Ce stage, généralement effectué dans le service où est employé l'apprenant, doit aboutir à la rédaction d'un projet professionnel qui peut être soit une étude, soit une recherche sur un mécanisme d'information pouvant porter sur un audit, une étude de faisabilité, la conception d'un dispositif ou d'un système d'information, un schéma directeur, la numérisation de documents, l'automatisation d'un système ou l'organisation d'un service.

Le présent document qui est donc le fruit de notre réflexion porte sur un projet de création d'une revue électronique dans le cadre de la valorisation du patrimoine documentaire du centre d'information et de documentation de l'ONG2(*) PROTOS-Bénin qui a été la structure d'accueil, si on peut le dire, de notre stage académique. Ce projet a pour objectif général de résoudre le problème crucial d'insuffisance de résultat dudit centre compte tenu de son faible taux de fréquentation. Ceci à travers l'édition d'une revue électronique qui permettra de rendre visible et accessible les ressources et services du centre par des approches d'anticipation sur les besoins des usagers et d'incitation à la consultation en ligne dans la limite du droit d'auteur. Le concept valorisation sera l'équivalent du concept marketing tout le long de ce travail.

Par ailleurs, alliant expertise documentaire, maîtrise de la communication et des technologies de par la thématique, l'ossature de notre travail qui épouse les grandes phases du cycle de vie d'un projet se décline comme suit :

· l'identification du projet qui nécessite le recours à des méthodes d'analyse de situation et de résolution de problème ;

· la définition du projet qui a recours à l'analyse de l'environnement du projet, de façon à élaborer une stratégie de gestion des parties prenantes, à une formulation permettant d'intégrer dans la conception, des préoccupations d'évaluation et des études spécifiques permettant de statuer sur la faisabilité du projet ;

· la planification opérationnelle qui a recours aux outils les plus connus de gestion de projet, l'élaboration de la structure de fractionnement du travail, l'identification des biens livrables, l'élaboration d'un calendrier et d'une logique d'intervention ainsi que la budgétisation ;

· l'exécution qui nécessite, en plus de la mise en place d'un système d'information et de suivi, la mise en oeuvre de différentes habiletés de la part du gestionnaire de projet ;

· l'identification des indicateurs de performance et l'élaboration des outils de post évaluation du projet.

La réalisation effective de ce projet auquel sont arrimées des perspectives de développement fait appel à la collaboration de la hiérarchie pour la mise à disposition des moyens requis, nécessaires au suivi-exécution ainsi que l'évaluation de sa mise en oeuvre.

* 1 Ecole de Bibliothécaires, Archivistes et Documentaliste

* 2 Approvisionnement en Eau Potable Hygiène et Assainissement

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