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Analyse de la situation de scolarisation des orphelins de six à  seize ans de la ville de Toma (Province du Nayala )

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par Steve Dimitri PARE
Université de Ouagadougou - Maà®trise 2009
  

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TABLE DES MATIERES

Dédicaces

.....ii

Remerciements

....iii

Sommaire .

vi

Sigles et abréviations

. v

Introduction générale

.1

PARTIE1 : CADRE THEORIQUE ET MÉTHODOLOGIE

4

CHAPITRE I : PROBLEMATIQUE .

...5

1.1- Problème général de recherche

5

1.2- Question générale de recherche

.5

1.3- Revue de littérature

6

1.4- Problème spécifique

.17

1.5- Questions spécifiques

17

- Questions annexe

.17

1.6- Objectifs de la recherche

..18

1.6.1- Objectif général

18

1.6.2- Objectifs Spécifiques

18

1.7- Hypothèses

18

1.7.1- Hypothèse principale

.19

1.7.2- Hypothèses secondaires

19

1.8- Définition des concepts

19

1.9-Variables et indicateurs

24

CHAPITRE II : METHODOLOGIE

27

2.1- Justification du choix du site et du terrain

27

2.2- Description de la population cible

28

2.3- Technique d'échantillonnage

29

2.4- Outils et techniques de collecte de données 31

2.5- Techniques d'analyse et de traitement des données ...32

2.6- Déroulement du travail de terrain 33

2.7- Difficultés rencontrées et limites de l'étude 34

PARTIE 2 PRESENTATION, ANALYSE ET INTERPRETATION DES DONNEES

CHAPITRE I : PRESENRATION DU MILIEU D'ETUDE

36

. 37

1.1-

Historique

.. 37

1.2-

Situation géographique....

38

1.3-

Milieu physique

38

1.4-

Données démographiques et socioéconomiques

. 39

1.5-

Données scolaires .

40

1.6-

Présentation des structures

41

CHAPITRE II : CARACTERISTIQUES GENERALES DES ENQUETES

2.1- Caractéristiques des orphelin

..44

44

2.1.1- L'âge

44

2.1.2- La classe fréquenté

45

2.1.3- Le type d'orphelin

.47

2..2- Caractéristiques des chefs de ménages

...48

2.2.1- L'âge

.....48

2.2.2- La situation matrimoniale .

.49

2.2.3- Le niveau d'instruction

.51

CHAPITRE III : ANALYSE DE LA SITUATION DES ORPHELINS

.53

3.1- L'importance de l'héritage et son utilisation: une donnée qui conditionne la

scolarisation de l'orphelin 53

3.1.1- Les causes du décès ...53

3.1.2- Les biens hérités et leur utilisation ..55

3.1.3- Apport de l'héritage dans la scolarisation des orphelins .58

3.2- La situation professionnelle et surtout les charges du chef de ménage comme fait
explicatif des difficultés de scolarisation des orphelins ..59

3.2.1- Le lieu de résidence des orphelins en fonction du sentiment d'appartenance au ménage . .59

3.2.2- La profession des chefs de ménage et les difficultés de scolarisation......60

3.2.3- Les charges des chefs de ménage 62
3.3- Le coût de la scolarisation : une influence certaine sur le devenir scolaire des

orphelins .. 64

3.3.1- La vision de l'école 64

3.3.2- Coût de la scolarisation .. 66

3.3.3- Coût de la scolarisation et devenir scolaire 71

Conclusion générale 73

Bibliographie ... 75

Annexes ... 79

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon