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Analyse de la situation de scolarisation des orphelins de six à  seize ans de la ville de Toma (Province du Nayala )

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par Steve Dimitri PARE
Université de Ouagadougou - Maà®trise 2009
  

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1.9 Variables et indicateurs

On pourrait comprendre par variable un critère de classement quelconque. Elle peut représenter un statut (situation matrimoniale par exemple) ; une caractéristique (sexe, âge, etc.). A chacune de nos variables correspond un ensemble d'indicateurs spécifiques.

35 Adopté le 20 novembre 1989 et signé le 26 janvier 1990 à New York (autorisé par zatu an VII 45 du 25 juillet 1990, ratifié par kiti an VII 383 du 23 juillet, J.O.BF du 30 août 1990, p.990) sources : Ministère de la Promotion des Droits Humains, code de protection de l'enfance (recueil des textes), mars 2006

36 Adopté en juillet 1990 à Addis-Abeba (ratification autorisée par ordonnance 92-40 du 05 juin 1992, J.O BF du 11 juin 1992, p686

Tableau n° 1 : Ensemble des variables et de leurs indicateurs

Hypothèses

Variables
correspondantes

Indicateurs

Hypothèse principale : le

Niveau de revenu des
ménages

élevé
Moyen
faible

faible niveau de revenu des
ménages fait que les
orphelins rencontrent des
difficultés de scolarisation

Niveau de difficulté de
scolarisation

Frais de scolarité
Cotisation APE
Acquisition du matériel
didactique

Hypothèse n°1 : La

Nature des biens hérités

Aucun
Biens mobiliers
Biens immobiliers

faiblesse de l'héritage des
orphelins et surtout sa

mauvaise utilisation

influence négativement la

scolarisation des orphelins

Apport dans la
scolarisation des orphelins

Nul

négligeable Significatif

Hypothèse n°2 : La

Profession des tuteurs

Cultivateurs/éleveurs
Ménagères
Employés
Commerçants
Indépendants
Retraités

profession des chefs de

ménage et, surtout le

nombre d'enfants du

ménage à scolariser

expliquent les difficultés de scolarisation des orphelins

Charges du chef de
ménage
(nombre d'enfants à
scolariser dans le ménage)

Peu nombreuses
Moyennes
Très nombreuses

Difficultés de
scolarisation

Aucun
Peu nombreuses
Très nombreuses

Hypothèse n°3 : Le coût de

Coût de la scolarisation

Trop cher Acceptable Moins cher

la scolarisation de

l'orphelin influx sur son
devenir scolaire.

Devenir scolaire

Maintien à l'école
Déscolarisation précoce
Abandon scolaire

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