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Ouverture, capital humain et croissance économique dans la zone MENA ( Middle East and North Africa) : application sur les données de panel dynamique

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par Abderraouf MTIRAOUI
Université de Sousse ( Tunisie ) - Master en finance et développement  2009
  

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Ouverture, Capital Humain et Développement Economique Dans La Zone MENA

Ouverture, Capital humain et Croissance économique dans La zone MENA: Fondements théoriques et application sur les

Données de panel dynamique MTIRAOUI Abderraouf

Abderraouf100 yahoo.fr

Résumé :

Plusieurs études économétriques récentes menées sur les données de comparaison internationale remettent en question l'opinion selon laquelle l'éducation qui met en lumière le taux de scolarité comme un indicateur de capital humain, favoriserait la croissance. Ce résultat provient dans un contexte d'ouverture à l'extérieur.

Nous estimons sur données de panel dynamique avec la méthode de moments généralisés GMM, avec un taux de scolarisation tertiaire comme indicateur reflétant le capital humain. Ce coefficient de capital humain varie de manière stochastique d'un pays à l'autre, en fonction des caractéristiques nationales. Plusieurs d'entre elles permettent d'expliquer ces différences de qualité : infrastructures éducationnelles, capacité à distribuer l'éducation de façon égalitaire, dotation initiale en capital humain, en cas d'ouverture.

Nous introduisons plusieurs variables liés aux caractéristiques structurelles, institutionnelle et au développement du capital humain, pour tester leurs effets sur la croissance dans la zone

M.E.N.A au cours de la période 1984-2002.

La plus part de ces résultats trouvés montrent l'existence d'une relation entre les politiques d'ouverture, les facteurs structurels, institutionnels, le capital humain et la croissance dans ces pays.

Les mots clés: le capital humain, l'ouverture à l'extérieur, la croissance, GMM, M.E.N.A.

Ouverture, Capital Humain et Développement Economique Dans La Zone MENA

Abstract:

Several econometrical recent studies carried on international comparison data

puts into question the opinion according to which education as a human capital indicator would encourage growth. This result comes in a context of opening to the outside. The evaluations are made on data of dynamic panel with the generalized moment's method GMM, with a tertiary schooling rate as indicator reflecting the human capital.

This human capital coefficient varies stochastically from a country to the other according to national features. Several among them permit to explain these differences of quality: educational infrastructures, capacity to provide education in an equal way, initial endowment in human capital in case of opening. We introduce several variables related to the structural, institutional features and to the development of the human capital to test their effects on growth in the M.E.N.A zone during the period 1984-2002. Most of the found results show the existence of a relation between the policies of opening, structural, institutional, human capital factors and the growth in these countries.

Key words: Human Capital, Growth, Opening to the outside, GMM, M.E.N.A

Ouverture, Capital Humain et Développement Economique Dans La Zone MENA

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