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Mise en oeuvre de la stratégie de la formation in situ à  radio okapi (r.d.congo) 2011-2015. Cas spécifique des jeunes journalistes recrutés en janvier 2015 à  radio Okapi/Goma.

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par Jules NGALA WAMONA
Ecole Supérieure de Journalisme (ESJ) de Lille en France - Ecole universitaire de Management (IAE) de Lille et Canal France international (Cfi) - Master 2 international de Management des Médias 2014
  

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CHAPITRE 3. QUELQUES ELEMENTS DE LA DEONTOLOGIE DU JOURNALISTE

56

3.1. Déontologie et Ethique du journaliste 56

3.2. Quelques droits du journaliste congolais [23] 59

3.2. Evaluation de nos actions 62

3.3. L'impact budgétaire de la formation in situ 66

3.4. Les difficultés rencontrées 69

VIII

3.5.CONCLUSION GENERALE 72

Notes bibliographiques et webographie 77

Bibliographie 77

Documents annexes 84

Annexe 1 : Test d'évaluation des 5 apprenants in situ 85

Annexe 2: Communiqué de la MONUSCO du 05 octobre 2015 86

Annexe 3: Feuille de réponses 87

Annexe 4: Copie Alain WANDIMOYI 88

Annexe 4 (suite): Copie Alain WANDIMOYI 89

Annexe 4 (suite) : Copie Christian MAPENDANO 90

Annexe 4 (suite) : Copie Christian MAPENDANO 91

Annexe 4 (suite) : Copie Freddy BIKUMBI 92

Annexe 4 (suite) : Copie Freddy BIKUMBI 93

Annexe 4 (suite) : Copie Marc FIMBO 94

Annexe 4 (suite) : Copie Marc FIMBO 95

Annexe 4 (suite) : Copie Jérémie SEKOMBI 96

Annexe 4 (suite) : Copie Jérémie SEKOMBI 97

Annexe 5 : Rapport de fin de la session de formation 98

Annexe 6 : Fiche d'évaluation qualitative de la formation par le stagiaire 99

Annexe 7 : C.V de Mr. Jules NGALA WAMONA 100

Annexe 7 (suite): C.V de Mr. Jules NGALA WAMONA 101

Annexe 8: Document CORACON- Radios membres et sollicitant 2015 102

Annexe 9: Requête SOJPRO - Radio Okapi 2016 104

ix

LISTE DES PHOTOS

-Photo numéro 1 : Conférence de rédaction mettant en présence des journalistes de Radio Okapi et ceux des radios partenaires de la Province Orientale à

Kisangani (nord-est de la RDC), le 06 juillet 2011 3

-Photo numéro deux: Jules Ngala expliquant la Pyramide inversée pour l'écriture

d'un papier lors de la session 5

-Photo numéro trois: Jules Ngala en formation avec les stagiaires des Radios

partenaires à Kisangani sur la prise et le montage de sons 6

- Photo numéro quatre : Une attitude des 5 apprenants (assis) suivant la

démonstration de l'intervenant in situ (debout) sur Power Point 13

LISTE DES FIGURES

Figure 1: Logo de Radio Okapi 20

Figure 2 : Le camembert du décrochage régional de Radio Okapi / Goma 22

-Figure 3: Carte de la RDC et la ville de Goma à l'est du pays 23

Figure 5: La règle de 5 W selon « 24heuresdansunerédaction.com» 31

Figure 6: Schéma combiné étagé PYRAMIDE INVERSEE vs 5 W 33

Figure 7: Schéma inversé des 5 valeurs fondamentales du journaliste 56

LISTE DES TABLEAUX

Tableau no. 1 : Budget pour la tenue d'une session de formation collective,

pendant 3 jours, pour jeunes journalistes à Rutshuru 67

Tableau No. 2 : Budget pour la tenue d'une session de formation collective,

pendant 3 jours, pour jeunes journalistes à WALIKALE 68

L'un des objectifs étant d'adapter les différents backgrounds des nouveaux journalistes à la ligne éditoriale générale de Radio Okapi [4].

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