0.3 Objectif général de la recherche
L'objectif général de cette recherche est
d'expliquer la formation des questions en Shupamem.
0.4 Objectifs spécifiques de la recherche
L'objectif spécifique est une sous composante de
l'objectif général. C'est grâce aux objectifs
spécifiques que nous atteignons l'objectif général de
toute recherche. Les objectifs spécifiques constituent en quelque sorte
les différentes étapes d'une recherche. Dans le cadre de ce
travail, les objectifs spécifiques sont :
1) Identifier les différents marqueurs de l'interrogation
en Shupamem ;
2) Identifier la position du syntagme de l'interrogation en
Shupamem ;
3) Identifier les différentes possibilités de
formation des interrogations en Shupamem.
0.5 Questions de recherche
Nous utilisons les questions de recherche lorsque nous avons
à faire un travail descriptif et explicatif. Ce qui est les cas ici. Ce
travail est qualifié de descriptif parce que nous allons décrire
ou présenter ce qu'on voit. Il est aussi explicatif parce que nous
n'allons pas simplement présenter les faits, mais nous allons aussi les
expliquer afin de savoir le pourquoi de tel ou de tel mouvement ou de tel
phénomène. Pour mener à bien cette recherche, nous avons
retenu les questions suivantes :
1) Quels sont les différents marqueurs de l'interrogation
en Shupamem ?
2) Quelle place occupe le marqueur de l'interrogation en
Shupamem ?
3) Qu'est-ce qui justifie le déplacement ou non d'un
marqueur de l'interrogation en Shupamem ?
0.6 Hypothèse générale de
recherche
En Shupamem, l'interrogation se forme de deux façons :
soit par l'utilisation du marqueur de l'interrogation è,
m?Ì, nè, l et nl tous en fin de phrase
ou soit par l'utilisation du syntagme Qu et du marqueur de l'interrogation
?Ì, m?Ì, n?Ì, l et nl
tous en fin de phrase.
0.7 Hypothèses secondaires -
Hypothèse secondaire n°1
L'interrogation est marquée en Shupamem par le marqueur
de l'interrogation ?Ì, m?Ì, nè
ou l'interrogateur oratoire l et nl.
- Hypothèse secondaire n°2
Le syntagme Qu est en initial de phrase lorsqu'il est
focalisé alors qu'il est in-situ lorsqu'il n'est pas focalisé.
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- Hypothèse secondaire n°3
Le syntagme Qu est en initial de phrase dans les
interrogations averbales
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