0.1.2. Hypothèse.
L'hypothèse est un énoncé affirmatif
écrit au présent de l'indicatif. Déclarant formellement
les relations prévues entre deux variables ou plus. C'est une
supposition ou une prédiction, fondée sur la logique de la
problématique et des objectifs de recherche définis. C'est la
réponse anticipée à la question de recherche posée.
La formulation d'une hypothèse implique la vérification d'une
théorie ou précisément de ses proportions. 2
Vu ce qui précède, le choix d'un site non
fréquenté et moins attractif pourrais être une meilleure
solution pour garantir et optimiser la formation des militaires dans une
académie militaires. En effet, le choix du site détermine un
rôle très important car il est la garantit d'une formation maximum
à condition bien sûr qu'il réponde aux conditions
citées ci-haut.
0.1.3. Méthode et technique de travail.
0.1.1.1. Méthode
Tout travail scientifique demande l'utilisation des
procédés méthodologiquement pour atteindre un
objectif visé, les méthodes et des techniques sont
choisis en fonction de plusieurs facteurs notamment les moyens dont disposent
le chercheur, le contenu et l'étendue de son travail et surtout du sujet
abordé.
La méthode est un système ou un ensemble de
procédés utilisés dans le but d'obtenir un certain
résultat dans les domaines scientifiques ou techniques. Les
méthodes ci-après ont été utilisées en vue
d'une bonne étude de notre travail.
2 GRAWIKTZ M, Méthodes des sciences, TOM ll,
Dallât,
Pans, 1964, P.639
Ø La méthode
historique :Elle nous permet d'examiner l'origine et
l'évolution des académies militaires analyser et
interpréter les solutions à présenter ;
Ø La méthode
structuro-fonctionnelle : Nous permet
d'étudier les fonctions de quelques services des académies
militaires pour mieux traiter ce sujet ;
Ø La méthode
analytique : nous a permis de procéder à
l'analyse des informations recueillies.
0.1.1.2. Techniques
La technique se définit comme étant un
procédé d'investigation scientifique utilisant un processus de
communication, pour recueillir des informations, en relation avec le but
fixé.
Pour mettre au point le présent travail de descriptif,
nous avons eu à recourir aux techniques ci-après :
Ø La technique
d'interview : ce dernier nous est d'une grande
utilité étant donné que nous sommes
intéressés aux syndics auprès desquels nous avons obtenu
des informations qui nous ont par la suite permit de résoudre le
problème avec efficacité.
Ø La technique
documentaire : nous a servis d'instrument. Nous avons eu
à consulter divers documents : ouvrages, travail de fin de cycle,
notes des cours, etc.
Ø La technique d'observation
directe : elle nous permet de vivre sur place le
phénomène complet de l'objet de notre travail.
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