I.2.3 L'échantillonnage
Une parfaite connaissance de la population d'enquête a
conduit à l'échantillonnage à choix raisonné. Le
raisonnement a reposé essentiellement sur le degré d'engagement
dans les mouvements sociaux.
En effet, certains établissements sont plus dynamiques
que d'autres dans les manifestations contestataires étudiantes. Les
établissements les plus dynamiques sont la FLESH, la FASEG, la FDD et
dans une moindre mesure, la FDS. Par contre, la FMMP, l'ESA, l'INSE, l'EAM,
l'ESTBA, le CIC-CAFMICRO, l'IUT de Gestion, l'ESSD, l'ENSI sont moins
dynamiques.
Dans le respect du critère de
représentativité de l'étude, des moyens disponibles, de la
prévalence du problème traité et du nombre de variables
déterminé, trois établissements furent tirés au
sort parmi les plus dynamiques et trois établissements témoins
furent tirés parmi les moins dynamiques. Au total, 150 étudiants
furent interrogés dans les 6 établissements tirés. La
répartition suivante qui tient compte de l'importance numérique
des établissements et du degré d'engagement des étudiants
a été faite.
|
ETABLISSEMENT
|
SEXE
|
TOTAL
|
|
Masculin
|
Féminin
|
|
FLESH
|
49
|
10
|
59
|
|
FASEG
|
32
|
8
|
40
|
|
FDD
|
11
|
10
|
21
|
|
FMMP
|
9
|
5
|
14
|
|
ENSI
|
11
|
0
|
11
|
|
ESSD
|
3
|
2
|
5
|
|
Total
|
115
|
35
|
150
|
I.2.4 Choix et justification des
variables
I.2.4.1 Les
variables indépendantes
Ø LE SEXE : le sexe est important
car la participation diffère selon qu'on est étudiant ou
étudiante. Il se révèle en effet que les étudiants
sont plus engagés que les étudiantes.
Ø LA FILIERE D'ETUDE : la prise
en compte de la filière d'étude comme variable se justifie par le
fait que les formations reçues peuvent aussi influencer les
comportements. En dehors de la formation reçue, l'effectif des
filières peut aussi influencer. Ceci est d'autant vrai que les
étudiants de certains établissements sont reconnus comme les
« plus agités ».
Ø L'AGE : l'âge des
étudiants détermine leurs comportements vis-à-vis des
manifestations.
Ø LES CONDITIONS DE VIE : cette
variable est importante car la majorité des mouvements repose sur
l'amélioration des conditions de vie.
Ø L'APPARTENANCE POLITIQUE :
selon que les étudiants sont proches ou non du parti au pouvoir, le
degré d'engagement dans les mouvements étudiants
diffère.
Ø LE MILIEU D'ORIGINE : Le milieu
d'origine de l'étudiant est un facteur susceptible d'influencer ses
comportements.
Ø LA RELIGION : les discours
fréquemment tenus par les responsables religieux déterminent les
comportements de leurs fidèles.
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