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Rapport de stage sur la gestion du personnel à l'Agence Nationale des Ports au Maroc( Télécharger le fichier original )par Sarah LHAROUI - 2010 |
Division des Ressources Humaines : Prend en charge la proposition des moyens adéquats et le maintien d'un climat social du personnel ainsi que l'accroissement du patrimoine en valeurs de savoir et de savoir faire. Elle comprend Trois Gestion :
Gestion Administrative. Gestion Salariale . Gestion Sociales. Division financière et comptable information de gestion et informatique : Cette division à pour but la planification, l'exécution, et le contrôle de toutes les opérations financières, comptables et budgétaire. Elle comprend:
Cellule engagement financier. Cellule gestion comptable et budget de fonctionnement. Cellule information de gestion. Cellule informatique. Veille à l'application de la politique informatique, d'assurer la gestion de centre informatique de la ANP, ainsi que la maintenance du matériel et du logiciel avec la gestion des profils des utilisateurs. Division de Régulation et Développement : S'occupe des relations externes de la ANP avec son environnement, qu'on peut les repartissent en trois spécialités.
Parmi ses tâches on trouve: v' Assure la facturation des prestations et des droits portuaires. v' Assure la promotion des activités de l'agence v' Assure le pointage des marchandises embarqué et débarquées. v' Assure la surveillance des magasins, terre-plein et autres installations de l'ANP v' La gestion du domaine publique. Division Infrastructure : Elle est adressée à la mise en forme des infrastructure et superstructure du port, pour le traitement des navires touchant le port dans les meilleurs conditions de sécurité. Elle a pour mission :
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4+ Bilan r :rapport de Gestion r
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II- Motivation :
· La motivation est un facteur essentiel de la réussite individuelle et bien entendu collective ; elle nécessite de combiner 4 éléments, sinon "effets pervers »:Trop de primes individuelles cassent l'esprit d'équipe . La seule participation globale ne produit que peu d'incitation à l'amélioration des efforts personnels
· Deux ou trois ingrédients qui participent à l'instauration d'une ambiance motivante : la reconnaissance (symbolique ou matérielle), l'équité (des règles claires et connues qui s'appliquent à tous) et la sécurisation (perspectives annoncées, voire négociées avec le collaborateur).
· Motivation fondée sur la satisfaction des besoins
· Motivation par les relations humaines Informations et communication entre les salaries
· Stimulation du personnel
· Délégation des responsabilités et décentralisation des décisions
· La motivation des équipes reste un facteur clé de la réussite des entreprises. Et il y a en effet plusieurs moyens pour y arriver, celle-ci passe d'abord par des managers capables d'être justes, ayant un leadership et sachant donner du sens aux actions. Un manager doit avoir envie de faire progresser son équipe et les individualités de son équipe. Tout le monde n'avance pas au même rythme et n'a pas les mêmes ambitions.
· Les éléments financiers de la motivation jouent un rôle fondamental tant qu'un niveau décent n'est pas atteint. Quand ce niveau est atteint, les facteurs financiers cèdent le pas aux aspects non financiers.
les aspects financiers
Pour ceux ci, il apparaît que :
? Les plus significatifs sont ceux se traduisant par une forte croissance de la rémunération ou une prime conséquente, mais leur effet sur la motivation est de court terme.
Cette option crée un effet d'accoutumance dans la mesure où si une autre augmentation n'intervient pas rapidement, la motivation retombe très vite.
L'élément financier demeure important s'il donne lieu à une différenciation suffisante reconnaissance des mérites. L'aspect symbolique de cette différenciation compte alors plus que son montant.
La motivation financière
constitue un problème complexe à 4 dimensions :
? La rémunération de base
? Les primes liées aux résultats individuels
? L'intéressement dépendant des résultats de l'équipe.
? La participation due aux résultats globaux de l'organisme d'appartenance
Au sein de la ANP :
Le changement de profil des agents dépend de certaines conditions :
· Les agents ne peuvent pas passer à l'échelon suivant, avant d'avoir passer au moins deux ans après son dernier avancement.
· Généralement le passage d'un échelle à un autre se fait après au moins 4 ans .
· En cas de changement d'échelle engendrant le changement de catégorie, l'agent doit avoir au moins 6 ans.
· Le changement de profil peut engendré celui de la profession.
Le 17 avril 2011,l'ANP a organisée au profil de son personnel l'OMRA aux lieux saints de l'Islam....
Réalisation d'un bilan de santé au profil du personnel statutaire. Organisation aux mois de juin d'une excursion à EL JADIDA au profit de 39 enfants du personnel en activités.
Encouragement du succès scolaire, des activités culturelles et sportives des enfants de ANP.
· Mobilité d'arrivée d'un nouveau directeur de l'exploitation du port de SAFI.
· Mobilité d'arrivée de deux cadres moyens vers la Direction de Port d'AGADIR.
· Mobilité d'arrivée d'un cadre supérieure du port de Casablanca au port de SAFI affecté à la DTMD
> PROMOTION :
Les charges du personnel au titre de 2011 se chiffrent à 23773 KDH dont 2891 KDH afférentes aux contractuels CDI, en baisse de 482 KDH par rapport à 2010 .
> Radiations :
Le responsable du service administratif, suite à une faute grave d'un personnel prend la décision (ce qui entraîne un licenciement) ou une démission :
o Démission :
· S'assure que l'intéressé a manifesté sa volonté sans équivoque de quitter la SODEP par une demande écrite datée et légalisée.
· S'assure que le délai de préavis prévu par le code de travail ou tout autre contrat liant les deux parties est respecté par le démissionnaire.
· S'assure que la démission est acceptée par le DG de la ANP ou son délégataire dans un délai d'un mois à compter de la date de réception de la demande de démission.· S'assure que le solde de tout compte servi à l'agent démissionnaire est conforme au règlement du personnel.
o Licenciement :
· S'assure que le licenciement est prononcé par décision du DG de la SODEP ou son délégataire tout en précisant les motifs, en cas de licenciement suite à une sanction de 2ème degré, l'avis du conseil des cadres supérieurs siégeant en conseil de discipline doit être sollicité.
· S'assure si le licenciement est prononcé pour faute grave (condamnation de droit commun, vol, abandon volontaire et injustifié du travail...)
· S'assure que le délai de préavis prévu par le code de travail ou tout autre contrat liant les deux parties est respecté par la ANP.
· S'assure que l'indemnité de licenciement servie à l'agent licencié, est conforme au règlement du personnel (il est à signaler que le licenciement pour raison d'une faute de 2ème degré ne donne lieu à aucune sorte d'indemnisation)
IV- Mise en disponibilité :
Le responsable du service administratif, suite à une demande de mise en disponibilité :
· S'assure que la décision de mise en disponibilité est visée par le DG de la ANP.
· S'assure que la mise en disponibilité n'excède pas un an, pendant laquelle l'agent concerné cesse de bénéficier des émoluments, des droits à l'avancement et à la retraite (sauf des cas exceptionnels)
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Le responsable du service administratif, suite à une maladie :
· Congés ordinaires de maladie :
· S'assure que l'agent est mis en congé par décision dûment visée par le DRH pour le personnel de la DG, ou par le DEP pour le personnel des DPS
· S'assure que l'agent en question ne perçoit qu'un demi traitement avec le maintien des prestations familiales lorsque la durée de maladie dépasse 3 mois mais n'excède pas 6 mois.
N.B : pour les agents, les éléments de présence sont prélevés sur leurs salaires pendant la période d'absence.
· Congés de maladie de longue durée :
· S'assure que l'agent concerné est atteint d'une maladie nécessitant un congé de longue durée et reconnue comme telle par le conseil de santé (affectations cancéreuses, SIDA...) es trois premieres années de son congé, et un demi traitement avec maintien de la totalité des prestations familiales pour les deux années qui suivent.
· S'assure que la maladie a été contractée lors de l'exercice des fonctions et que les délais sont respectivement portés à 3 et 5 ans.
Les différentes types de rémunérations se subdivisent selon les jours travaillés nommés over time tel le DIMANCHE comme étant une rémunération du troisième shift, le doublage, les jours fériés.
La rémunération est composée de :
· Salaires (à l'heure, à la pièce , à la tâche, forfaitaire,....)
· Primes (ancienneté, rendement, assiduité,..)
· Indemnités de déplacement, de panier, de risque,
· Avantage en nature et en numéraire (logement de fonction, voiture de service, eau, électricité,...)

STRATÉGIE GLOBALE DE RÉMUNÉRATION :
Objectifs
organisationnels
Stratégies de Rémunération
ÉQUILIBRE

Éléments
financiers
Rémunération
de
base
Rémunération
incitative
Éléments favorisant le bon fonctionnement d'organisation

Élément d'appui
au
développement de
compétences
incitative
Rémunération
directe
Rémunération
indirecte
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Éléments |
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Atteinte des objectifs organisationnels |

VII- Formation :
Chaque agents ,peut bénéficier des formations organisées chaque mois par le D.G de Casablanca à l'intention des ses employés.
Au sein de DEPS y a différent types de formation : 4-1 Formation à l'IFP :
· Formation non payante 4-2 Formation à la carte :
· Inscription des personnes
· Règlement des factures
4-3 Formation dans le cadre de marché
· Elaboration du CPS
· Approbation du marché ? Constitution des groupes et règlement des décomptes
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FORMATION A L'IFP
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IFP |
DRH |
Entités |
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Pour Etude Pour Prise de Pour Pour Suivi Décision Information |
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fait générateur |
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Pour Information
Pour Règlement
fait générateur Pour Etude Pour Prise de
Décision
FORMATION A LA CARTE :
5- Etapes et Responsabilité :
1- Réception d'une offre de formation ou demande d'inscription.
3- Diffusion aux entités de la DG pour inscription des personnes intéressées.
5- Etude et Validation des demandes inscriptions.
7- Inscription.
9- Réception de la facture
11- Signature de la facture par le (s) participants (s)
13- Envoi de la facture pour règlement
15- Règlement de la facture par la MAS
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DRH
DDP
Entités
Prestatair
e

FORMATION DANS LE CADRE DE MARCHE
5- Etapes et Responsabilité :
Prestatair
e
DRH
Entités
DDP
1- Besoin de formation.
3- Elaboration du Cahier de Charges.
5- Elaboration des Termes de Référence.
7- Lancement de l'appel d'offres.
8- Ouverture des plis et choix du prestataire
9- Constitution des groupes
10- Vérification de la facture
11- Elaboration des décomptes provisoires
12- Elaboration de la synthèse d'évaluation
13- Elaboration du PV de réception provisoire
- Règlement des décomptes Réalisation de la dernière session
- Règlement du dernier décompte
- Elaboration du PV de réception définitive - Elaboration du décompte définitif

- Signature de décompte définitif par le prestataire - Clôture du marché
Pour Règlement
fait générateur Pour Etude Pour Prise de
Décision
Pour Information
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le pilotage des hommes avec recul et sérénité. Permettent de développer des compétences humaines au delà des compétences techniques qui permettront de partager le sens des actions avec vos collaborateurs. En tant que manager, il faut impulser une vision fédératrice qui entraîne les plus réticents à l'action. Afin d'être « porteur de sens » pour l'équipe et pour la gestion de carrière.
· faire naître la motivation à volonté
· moduler le style de manager en fonction des résultats attendus
· utilisation des émotions pour mieux communiquer auprès de différents interlocuteurs internes et externes.
Suite à cette gestion de carrière on se renforce aux points forts. La confidentialité est la base du contrat proposé. Ce contexte encourage chacun à progresser. L'estime de soi est valorisée tout au long du séminaire, les talents sont mis en lumière . La carrière en Gestion des Ressources Humaines désigne trois aspects.· Des politiques et des pratiques de Gestion des parcours professionnels dans les organisations (Gestion des carrières). La gestion des carrières est la plus ancienne pratique de GRH. Ses finalités sont doubles : permettre l'acquisition de compétences et obtenir la fidélisation des salariés. Les plans de carrière sont des successions d'emplois qui permettent une montée en compétences.
· Le parcours d'un individu
Des normes et des connaissances construites culturellement à propos de ce qu'est et de ce que devrait être les parcours professionnels des individus
La CSDC a pour but de définir le processus afférent au suivi des carrières du personnel
1-
Objectifs et principes :
Permettre au personnel une évolution de carrière rapide et motivante.
2- Supports pédagogique utilisés :
La fourniture d'une documentation technique complète fait partie intégrante de prestation de gestion .permettant de consulter les sujets exposés lors de différentes étapes du séminaire gestion de carrière. Elle permet également de constituer un dossier de référence sur ce stage et les thèmes abordés.
Voilà pourquoi les supports pédagogiques qui seront remis lors de ce séminaire contiennent entre 150 et 200 pages. Il s'agit des fondements de chaque apport, issus des sciences et des pratiques
Formalisées par les consultants.
Dossier administratif.
· Articles du statut.
· Note de Service : 07/DG/93 : Procédures de recrutement-titularisation
· Titularisation des Cadres Supérieurs (11/07/1991)
· Note de Service : 43/DG/2001 : soutenance de mémoire pour le passage à l'échelle 6 des cadres supérieurs
· Note de service n°6/DG/94: Traitement des congés
Résultat final : Permettre au personnel une évolution de carrière rapide et motivante. > AVANCEMENTS :
? 16 personnes (agents et cades supérieurs)ont été promues(avancement échelle)dont 13 avec le changement de catégorie, et 35 personnes ont bénéficiés d'un avancement échelon.
Avancement d'échelle et d'échelon :
Le responsable du service administratif, après accomplissement de l'ancienneté exigée conformément au statut :
· S'assure que le personnel bénéficiant de l'avancement a passé le nombre d'années d'ancienneté exigé par le règlement du personnel à l'échelon en question.
· S'assure de la conformité des propositions formulées avec les dispositions statutaires (situation actuelle, Notation, note moyenne, note globale, observations et motifs...)
· S'assure que l'élimination est faite sur la base de la note accordée par la hiérarchie, en cas d'égalité, le départage est fait par ancienneté, si l'égalité persiste, c'est à l'age de les départager.
· S'assure que les quotas prévus par le règlement du personnel sont respectés
· S'assure lorsqu'il s'agit de l'avancement de l'échelle 5 à 6 des C.S, que l'intéressé remplit les conditions requises :
> Etre classé à l'échelle 5 ou avoir au moins 4 ans d'ancienneté à l'échelle 4. > Avoir soutenu un mémoire devant un jury présidé par le DG ou son représentant et avoir obtenu une note au moins égale à 13/20
· S'assure de la composition du jury conformément aux dispositions statutaires > PV de délibération du jury.
> La décision d'avancement d'échelle dûment visée par le DG ou son délégataire.
Nominations aux postes de responsabiité :
Le responsable du service administratif, après accord du DG,
· S'assure que la décision de nomination est visée par le DG de la SODEP
· S'assure que le poste en question est prévu dans l'organigramme.
· S'assure que le poste de chef de projet prend fin avec la mission provisoire pour laquelle le poste a été crée
tz> Polyvalence
? Manque de personnel
> Réduction du nombre des personnel
> Décalage de prise de décision suite aux recrutement seul des cadres supérieure ? Départ volontaire qui a été désigné pour les cadres supérieure a connu un
changement incontestable c'est le départ de plusieurs personnel dont ANP a
besoin
? 72 du personnel qui ont fait recours au départ parmi eux 5 cadres
z> Même si y a autant de formation le déséquilibre qu'on peut trouver ici c'est que le formation parfois n'entre pas dans le domaine du formateur, prenant exemple de cette Direction De Port De Safi dont un formateur technicien a pour mission de faire une formation à Agadir à propos de pointage alors que cela n'a aucun rapport avec son domaine , il faillait choisir la personne adéquate à cette mission comme le responsable du pointage, sachant que le pointage est le plus difficile, les formations se font ainsi pour les personnel afin d'accomplir le recensement des besoins pour améliorer leur compétences.
? Incohérence entre le poste et les compétences de la personne.
> un agent bien formé, qualifier, assidu, ponctuel, toujours prêt à innover et recruté il y a plusieurs années n'est pas promu à un grade supérieur ou à une fonction supérieure
> Comparativement à un autre récemment recruté, universitaire soit - il, et sans expérience, recruté au grade de Chef de Division et en suite gravir d'année en année des fonctions supérieures ; et dans moins de deux ans, il se retrouve à la tête du Département.
? Absence de la gestion des conflits.
Le Maroc connaît actuellement un essor dans le secteur de la GRH et aussi en Recrutement ; avec la mondialisation, les établissements sont à l'affût des profils adaptés à leurs exigences. D'une autre part, plusieurs candidats souhaite accéder au marché de l'emploi, une catégorie parvient à décrocher des postes avec aisance, d'autres plus difficilement souvent en raison de leur formation considérée comme inadaptée pour la vie professionnelle actuelle.
Et, les cabinets de recrutement vacillent entre les employeurs et tout profit confondu en recherche d'emploi, notre travail était de découvrir les différents outils d'évaluation et plus particulièrement la gestion du personnel.
En réalisant notre recherche, on distingue les approches de recrutements qui varient entre le psychologue du travail, le statisticien, le consultant RH, le chargé de recrutement... On retrouve différentes perceptions, stratégies et logiques, au sein de l'ANP.
Les outils d'évaluation varient selon la culture des directeurs. Il existe un certain nombre des administrations publique qui ne s'appuie sur l'outil d'évaluation traditionnel c'est-à-dire les tests écrits seulement, et il y a d'autre administration qui exerce son métier en se basant essentiellement sur le test plus un entretien sans confirmation par d'autres méthodes et sans recherche pour améliorer ni la qualité, ni la fiabilité de son service.
L'objectif essentiel de ce travail est de faire prendre conscience que la seule manière d'être efficace, en matière de gestion des Ressources Humaines, est d'utiliser des méthodes d'évaluation dont la pertinence a été scientifiquement prouvée. Et, cela ne peut se réaliser qu'avec des équipes multidisciplinaires au sein des administrations publiques, sensibilisées à la fiabilité de la pratique.
Le recrutement n'est pas une science exacte, et le recruteur est exposé à Commettre des erreurs dans plusieurs étapes du procès recrutement.
Pour que la ANP fonctionne correctement a besoin de s'appuier sur un cadre cohérant dans lequel s'articulent les relations entre les individus qui la composent en outre l'entreprise se compose des organes (direction, département, service ...) .et des relations que ces organes entretiennent entre eux
RECRUTEMENT :
Ce que l'on peut retenir de notre recherche :
- La pratique de recrutement et en particulier en utilisation des outils d'évaluation, est une pratique qui assure plus ou moins une certaine validité et également un cadre professionnel pour les établissements publiques, il suffit d'ériger juste de bonnes équipes de travail, conscient des enjeux du métier.
- La méthode la plus valide pour le candidat marocain, bien sûr avec l'administration des tests de recrutement, reste à notre avis, les concours (tests écrits). La mise en situation offre la possibilité de tester les connaissances, l'action, et ce qui permet de dresser un portrait de la structure mentale.
- Organiser les tests de recrutement par famille de métiers, afin de mieux gérer ces outils et optimiser les coûts.
- L'actualisation des méthodes d'évaluation de recrutements.
- En ce qui concerne, les tests de recrutement sont appropriés, bien qu'ils ne soient pas assez variés à notre avis ; il est question d'une affaire de coût mais il est essentiel d'allouer un budget dans ce sens.
Alors, il serait très constructif de cibler chaque compétence avec un outil différent, d'établir une classification par familles de métiers, pour mieux optimiser l'utilisation. On remarque aussi que certains tests sont quasiment inexistants (tests de valeurs, de style personnel, d'intelligence émotionnelle.
1. Reconnaissance de la personne et de ses accomplissements
2. Aider les personnes à mieux communiquer, et particulièrement à formuler leurs requêtes de manière claire pour leur entourage.
3. Recruter d'autres personnels. 50
Motivation :
· veiller à ce que chaque collaborateur soit motivé
· Pour que l'ANP garde un degré de motivation élevé elle doit veiller sur Les relations avec sa hiérarchie, ses collègues, l'ambiance de travail, le cadre de travail, les perspectives d'évolution de carrière, l'équilibre vie professionnelle / vie privée, degré d'autonomie, marges de décisions et responsabilisation .
· valoriser le positif et ce que l'on attend du collaborateur mais savoir aussi pointer du doigt ce qu'il faut améliorer (on ne critique jamais la personne dans son ensemble mais des faits précis et ciblés)
· la reconnaissance du travail et des efforts fournis
l'aspect financier: primes, augmentations de salaire, intéressement aux résultats. Ces aspects étant bien sûr basés sur la performance.
FORMATION
· Recrutement adéquat au poste
· Formations afin d'être compétent dans le sens des missions du poste
· Changement de poste de la personne au poste qui lui y ai convenable à ses compétences
GESTION DU CARRIERE
1- Acquérir les méthodes d'analyse permettant de découvrir sa nouvelle fonction ou un nouveau service et de dégager les grands axes des évolutions possibles pour votre carrière,
2- Identifier toutes les sources d'information officielles et informelles, recenser et assimiler les informations nécessaires à la compréhension de la structure et de sa stratégie,
3- Comprendre les autres acteurs et évaluer les rapports de force, les alliés et les autres,
4- Élaborer un diagnostic de son poste, sur les 3 champs du management : pilotage des équipes, organisation de l'activité, développement des compétences,
5- Faire partager sa vision de son rôle et de ses buts en adaptant son style de management aux enjeux et en communiquant avec efficacité vers ses collaborateurs et sa hiérarchie

Une réunion - pourquoi faire ?

Pour parler de problèmes professionnels ?

Une des pathologies de l'entreprise :
« La réunionite
»
Démotivant N°1
par rapport à la pratique de réunions
!!!Une réunion est un moyen pour aller d'un point à un autre
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Une réunion est un outil destiné a produire des résultats |

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Décisions et plan d'action |
Les méthodes structurelles de gestion des conflits :


De tout ce qui précède ,j'oserai croire que si les personnel de l'ANP n'accèdent pas facilement à l'avancement en grade.
En outre, j'ai constaté que s'il n'y avait pas de promotion ;Car, qui dit avancement en grade, dit augmentation de rémunération. Or, ne sachant comment augmenter la rémunération des agents, la hiérarchie aurait jugé bon de surs soir ce processus.
. Il s'agit d'abord de savoir s'il convient d'admettre que les agents puissent gravir, grade après grade, l'ensemble de la hiérarchie administrative et quelles que soient leurs qualifications initiales, se trouver au terme de leur carrière à la tête des plus hautes responsabilités de grade, de l'Etat. Il s'agit surtout de savoir selon quels
principes sélectionner ceux qui, au sein du service, pourront bénéficier d'un avancement de grade, autrement dit de préciser la « filière » qui permettra de choisir les plus aptes à s'élever dans la hiérarchie ».
Et enfin, si aux yeux des personnel , l' ANP a l'occurrence de Contrôle, au niveau de gestion du personnel étaient inefficaces, nous estimons que ce serait à cause de l'insuffisance de la décentralisation des services publics de moyens matériels et financiers mis à leur disposition. Car dans toute organisation, pour qu'il y ait promotion, il faut surtout disposer des moyens nécessaires.
L'intérêt théorique de cette recherche se fonde sur l'appréhension des critères subjectifs qui étaient très déterminants dans la gestion du personnel de carrière de l'ANP

- FOMBONNE, J. Ressources humaines. Editions d'Organisation, Paris, 2000.
- ERNOULT, Victor. Recruter sans se tromper, collection de l'institution Man Power, Ed. D'Organisation, 2ème édition, Paris 2004.
- PERETTI, Jean-Marie, Ressources humaines, Ed Vuibert, 6ème édition, Paris 2001
- Marie TRESANINI, Evaluer les compétences.
- PERETTI, Jean Marie. Gestion des Ressources Humaines, Ed. Vuibert, 6ème édition, Paris 2001.
- ERNOULT, Victor. Recruter sans se tromper, Ed d'Organisation, 2ème édition, Paris 2004.
- Définition du dictionnaire Hachette, Edition 2005.
Webographie
www. L'entreprise.com
www.Journal du net/ management.com www. PsychoMyl.com
www. Optioncarriere.com www.journal du net/ Management.com
Erreur ! Référence de lien hypertexte non valide.
www.memoireonline.com/05/06/158/m_gestion-du-personnel.html www.mem.gov.ma