Conclusion
Je suis vraiment très satisfaite de ma formation
à l'Institut d'Etudes Humanitaires
Internationales. J'ai acquis un
grand nombre de compétences qui sont nécessaire sur le
terrain.
Cette expérience à T&H Maroc qui une petite
structure m'a convaincu dans un premier temps de travailler dans le milieu
associatif. En effet, j'ai particulièrement aimé la
proximité entre les différents acteurs de T&H Maroc ainsi que
la visibilité globale sur les actions et les projets.
L'agroécologie propose à mon sens de très
bonnes solutions concernant la question de la sécurité
alimentaire mondiale, c'est pour cela que je souhaite continuer à
m'investir dans cette direction. Je vais garder le contact avec T&H Maroc
et me mettre aussi plus en contact avec T&H-PESI (en France), ainsi qu'avec
d'autres structures étrangères ou françaises travaillant
en agroécologie.
Avec le rapport pour les Nations Unis de Olivier DE SCHUTTER
et les écrits de penseurs tel que Pierre RABHI, il est maintenant
certains que l'agroécologie est en plein essor et qu'il existe une
véritable prise de conscience sur la nécessitée de
refonder notre agriculture et nos modes de vie. L'agroécologie est une
alternative à notre monde moderne
L'agroécologie nous propose à tous de renouer avec
la nature et avec notre humanisme.
|
Ce combat vers la sécurité, la
salubrité et l'autonomie alimentaires des populations ne pourra se faire
sans balayer d'un revers de manche le mythe de la croissance infinie et de la
société du désir. Il s'accompagnera inévitablement
d'une éthique de vie sobre et solidaire nous liant à
nous-même, aux autres et à la nature. Une mobilisation des
citoyens accompagnée de nouveaux comportements et modes de vie est donc
nécessaire. Elle a déjà commencé. De nombreuses
initiatives dans le monde témoignent de ce nouvel élan. Il nous
faut retrouver cette pulsion de vie qui nous unit à la nature et qui
nous fait la regarder comme un don magnifique à préserver. Ce
changement de paradigme est seul apte à nous procurer
un bien-être et épanouissement individuel et
collectif durables. Pierre RABHI
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29
Table des matières
Sommaire 3
Introduction 4
Liste des acronymes 6
1ère PARTIE : DEROULEMENT DU STAGE 7
1. PRESENTATION 7
1.1. Contexte : le Maroc 7
1.2. Qu'est ce que l'agroécologie ? 8
1.3. L'association : T&H Maroc 9
1.4. Lieu du stage 10
2. LES ACTIVITES 11
2.1. Calendrier des activités réalisées
11
2.2. Explication des activités réalisées
13
2.2.1. La recherche de fonds 13
2.2.1.1. La gestion de projet 13
2.2.1.1.1. L'écriture de projet 13
2.2.1.1.2. Les informations à fournir dans les demandes de
subventions 14
2.2.1.1.3. Le cadre logique 14
2.2.1.1.4. Le chronogramme 15
2.2.1.2. Les bailleurs 16
2.2.1.2.1. Les fondations 16
2.2.1.2.2. Les coopérations bilatérales 17
2.2.1.2.3. La Commission Européenne 18
2.2.1.2.4. Participation au « Prix Equateur » 19
2.2.1.2.5. Recherche de nouveaux bailleurs et de nouveaux appels
d'offre 19
2.2.2. Les autres activités 20
2.2.2.1. Participation à un week-end de formation 20
2.2.2.2. La matrice d'évaluation 20
2.2.2.3. Livret de formation 20
2.2.2.4. Accueil du jeune publique à la ferme de Dar
Bouazza 20
2.2.2.5. Journée à la coopérative de
producteurs agroécologiques 21
2.2.2.6. Plan informatique de l'espace semences à la ferme
de Dar Bouazza 21
2.2.2.7. Echange et rencontre avec d'autres structures 22
2.2.2.8. Accueil au bureau des stagiaires de la ferme de Dar
Bouazza 22
30
2.2.2.9. Découverte du rapport d'Olivier DE SCHUTTER
23
2.2.3. Venue de Pierre RABHI et participation à la
rencontre autour des
« Femmes Semencières » (Photos en annexe 11)
24
2.3. Bilan 25
2ème PARTIE : APPORTS DU MASTER 26
1. LES DOMAINES ESSENTIELS 26
1.1. La gestion de projets 26
1.2. Les bailleurs de fonds 26
1.3. L'environnement 26
1.4. Le droit 27
1.5. L'approche genre 27
1.6. La géopolitique 27
2. BILAN 27
Conclusion 28
Table des matières 29
Annexe 1 : Historique complet de l'association 31
Annexe 2 : Organisation interne de l'association 33
Annexe 3 : Les projets de l'association 34
1. Le projet CIPA Carrefour des Initiatives et des Pratiques
Agroécologiques 34
2. Le projet Réseau Paysannes et Paysans Semenciers 35
3. Le projet Jardins Ecosolidaires de Dar Bouazza 36
4. Le projet Formations 37
Annexe 4 : Biographie de Pierre RABHI 38
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