III.3.2.3- Contraintes
techniques et budgétaires
Afin de rendre la formation uniforme, nous nous sommes
proposé de distribuer aux participants des supports physiques, ainsi
qu'une version numérique des textes de gestions à notre
disposition. Des liens et lectures suggérés devraient être
mis à leur disposition.
Dans ce contexte les activités en lignes se proposaient
être réduites à des recherches documentaires, alors que la
partie présentielle concernerait essentiellement l'évaluation des
savoirs et présentée sous forme de séminaire faisant le
tour des objectifs sus-cités. Le feedback des activités
proposées était attendu.
D'autre part, les contraintes budgétaires ont
été allégées grâce à la
délégation régionale des Enseignements Secondaires du NORD
qui a pris la charge de toute la logistique apparentée à la
formation.
III.3.2.4- Contraintes d'organisation et style
d'apprentissage
Tenant compte des contraintes budgétaires, du temps
imparti pour la réalisation du projet professionnel, et de la
disponibilité des futurs participants, la formule retenue pour la
session de formation a été celle d'un regroupement en cours
d'emploi, avec comme style d'apprentissage le modèle autorisant une
libre découverte des contenus et avec méthode expositive.
| 
