Conclusion
Nous voilà au terme de cette étude sur l'apport
de Caritas-Mali dans l'insertion des enfants de la rue. Une étude qui
nous a permis de faire une analyse de long en large sur l'apport de
Caritas-Mali dans l'insertion des enfants de la rue.
Nous observons que les questions que nous nous sommes
posées au début ont été toutes répondues.
Quelles sont les stratégies d'intervention dans la
localisation des enfants de la rue ?
Cette question a été répondue dans la
partie de l'interprétation et l'analyse des données en page
n°33 dans le discours de S-C qui affirme que leur stratégie
d'intervention facilite la localisation des enfants de la rue, et encore en
page 40 66% des enfants affirment d'être venus par le canal des
éducateurs.
Quelles sont les activités
réalisées ?
Aux pages 35 et 34, cette question a été
répondue dans les différents discours des éducateurs. Les
activités permettent d'éveiller chez l'enfant l'envie d'apprendre
enfin de forger sa propre route.
Quelles sont les difficultés
rencontrées ?
Les éducateurs affirment dans leur discours en page 33
à 35 qu'ils rencontrent des difficultés au niveau des enfants,
des matériels, etc.
Quelles sont les solutions proposées ?
Ici à la page 48 dans les parties perspectives nous
avons émis les solutions proposées par les éducateurs du
centre et là nous pouvons déduire que la question a
été répondue.
Ce sont là des diverses questions posées dans le
but d'apporter des réponses sur le travail de Caritas-Mali.
Ensuite nous avons émis quatre hypothèses qui
devraient être confirmées ou infirmées dans la partie
expérimentale. Ainsi d'après l'analyse et interprétation
des résultats obtenus, nous pouvons déduire que nos
hypothèses sont confirmées. 66% des enfants affirment qu'ils sont
venus par le canal des éducateurs et cela prouve que leur
stratégie d'intervention dans la localisation des enfants de la rue a
été une réussite. Et aussi 80% des enfants admettent que
les activités réalisées par les éducateurs sont les
meilleurs dans le cadre de leurs insertions. Malgré les
difficultés rencontrées Caritas-Mali a pu mener sa politique
d'insertion en faveur des enfants de la rue avec l'aide de l'Etat.
Nous pouvons dire que nos hypothèses ont
été confirmées avec toutes les données dans
l'analyse et interprétation des résultats obtenus.
Bibliographie
§ Ouvrages généraux
ANNICK COMBIER, Les enfants de la rue en Mauritanie ;
édition
Erny Pierre l'enfant dans sa pensée traditionnelle
de l'Afrique noire ; édition, Kathala, 1996
Irène Lézine, Psychopédagogie du
premier âge ; presse Universitaire de France 108 Boulevard Saint
Germain Paris, 1964
Tessier Stéphane, Langage et cultures des enfants
de la rue ; Paris ; éditionKarthala1995
Tessier Stéphane, À la recherche
enfants de rue ; édition Karthala1998
Unicef, Enfant et femme au Mali « analyse de la
situation » ; édition Harmattan ; Paris 1989
§ Ouvrages spécifiques
ACDI plan d'action pour la protection des enfants,
septembre, 2000
Caritas-Mali, Enquête sur les enfants en situation
difficile 2004
DNPFEF, Rapport sur le recensement des enfants de la rue
dans le district de Bamako2008
Ministère de l'économie et des finances,
Cadre stratégique de la lutter contre la pauvreté
mars2008
PNUCID, Rapport mondial sur les drogues 1997
Sissoko Moussa, Evaluation des centres
d'écoute2000
Tangara Bakary, Déperdition scolaire dans les
quartiers périphérique de Bamako ; section
Psychopédagogie Ensup1997, mémoire
UNESCO, Conférence mondiale sur l'éducation
1990
UNESCO, Sommet mondial pour les enfants 1992
UNESCO, `'Section de l'éducation'' ; programme
d'éducation des enfants en situation difficile, 1995
UNESCO, `'Enfant en situation difficile, drogue et
VIH/SIDA'' ; atelier sous régional Conakry Guinée
1999
UNICEF, Convention relative au droit de l'enfant ;
mai 2000
UNICEF-MALI, Plan d'opération/programme de
coopération de coopération1998
§ Article
Revue hebdomadaire le reflet, Le phénomène
de la mendicité à Bamako2002
§ Webographie
www.endh.org
www.francophonie.org
www.streechildren.com
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