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Organisation de l'espace régional par Tanguieta ( Bénin).

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par AMAH
Université d'Abomey-Calavi (UAC) - Maà®trise 2012
  

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CHAPITRE II :LES PRINCIPAUX SERVICES QU'OFFRE LA VILLE DE TANGUIETA

Depuis l'avènement de la décentralisation auBénin en 2002, l'Etat confère à chaque commune la gestion de son territoire à travers la mairie de la localité et ses démembrements. La mairie est chargée de gérer les besoins en service des populations de sa commune. Pour le bon fonctionnement de la commune et pour mieux harmoniser les différents services que peut offrir la commune, la mairie a élaboré un Plan de Développement Communal(PDC) et un schéma directeur d'aménagement communal. Le PDC vise plusieurs objectifs :

- améliorer les taux de scolarisation et d'alphabétisation,

- diversifier et améliorer la production végétale, animale et halieutique,

- améliorer la collaboration entre les structures d'état, les structures d'appui et l'administration locale,

- renforcer les capacités organisationnelles et institutionnelles des Organisations de Base(OB),

- accroître les ressources financières de la mairie,

- développer les échanges commerciaux avec les communes et pays voisins,

- améliorer le cadre de vie des populations,

- améliorer l'état de santé des populations,

- améliorer les échanges culturels et politiques,

- améliorer la conservation et la gestion des ressources naturelles.

La mise en oeuvre de la décentralisation fait obligation aux communes de se doter d'un schéma d'aménagement de leur territoire, outil de cadrage spatial duquel découlent les autres outils de planification communale. Ainsi, la mise en place des règles relatives à l'affectation et à l'usage des sols est à la fois une exigence juridique et un instrument de bonne gouvernance locale.

L'organisation urbaine de la commune de Tanguiéta est encore embryonnaire. C'est seulement la ville de Tanguiéta qui retient plus l'attention des autorités communale du fait qu'il est le chef lieu de la commune. En effet c'est dans la ville de Tanguiéta que se concentre, la majorité des infrastructures socioéconomiques communautaires de la commune, précisément au centre ville. Ces services sont : CEG, la mairie, centre de santé, agence régionale de la SONEB, agence régionale de la SBEE, Bénin télécom, marché, OPT, recette perception, la CLCAM.

2-1 Services administratifs

2-1-1 Collège d'enseignement secondaire

Le système éducatif de la ville de Tanguiéta se structure en trois ordres d'enseignement :

- l'enseignement maternel,

- l'enseignement primaire,

- l'enseignement secondaire.

Notre étude prend en compte l'enseignement secondaire. La ville de Tanguiéta dispose d'un collège d'enseignement général et de plusieurs autres collèges privés à savoir le collège privé le progrès, le collège privé père Chazal, le collège privé Wangary Mataï et un collège d'enseignement privé technique. Le collège d'enseignement général de Tanguiéta compte au total pour l'année académique 2010 -2011, 2474 élèves dont 1742 garçons et 679 filles. C'est le seul collège public ayant un second cycle dans la commune ; ce qui justifie son effectif élevé par rapport aux autres collèges de la commune. Les élèves dudit CEG viennent de tous les autres arrondissements et au-delà du Burkina et duTOGO deux pays frontaliers avec le Bénin et très proches de Tanguiéta. Malgré l'existence d'autres collèges privés ayant le second cycle, notre étude a pris en compte le CEG de la ville de Tanguiéta vu son taux de fréquentation par les élèves.

Tableau IV : Evolution de l'effectif des élèves au CEG de Tanguiéta entre 1970 et 2010

Année scolaire

Garçon

Fille

Total

1970-1971

107

56

163

1980-1981

143

72

215

1990-1991

463

104

567

2000-2010

1405

402

1807

Source : Enquête de terrain, 2011.

L'analyse de ce tableau nous montre une augmentation du nombre des élèves du CEG de Tanguiéta. Cette augmentation peut s'expliquer par les nombreuses sensibilisations que font les Organisations Non-Gouvernementales (ONG) et les acteurs en charge de l'éducation dans la localité nous pouvons citer : l'UNICEF, PLAN Bénin, CARITAS, le Ministère desEnseignements Maternel et Primaire de même que le Ministère de l'Enseignement Secondaire, de la Formation Technique et Professionnelle, de la Reconversion et de l'Insertion des Jeunes. .Aussi, faut-il souligner que la gratuité de l'enseignement pour les élèves filles (6ème et 5ème) du premier cycle en date de l'année scolaire 2009-2010 a eu un impact sur le nombre d'élève dans le CEG de Tanguiéta.

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"Il ne faut pas de tout pour faire un monde. Il faut du bonheur et rien d'autre"   Paul Eluard