2.2.2. Recrutement de
formateur
La procédure d'engagement de formateur à
l'Institut National de Préparation Professionnelle ( INPP) consiste
à ce que la Direction lance une offre d'emploi par voie d'affichag, le
candidat formateur depose son dossier complet à la réception qui
à son tour sera orienté au service de division technique qui,
s'occupe des formateurs. Le dossier déposé sera examiné
son dossier chez de de ce servce de division technique qui est l'Adjoint
Technique (AT) qui va consulté le dossier, après la consultation
de dossier, il va l'envoyé chez le Directeur Général de
l'Institut National de Préparatin professionnelle (INPP) pour la
confirmation de nouveau engagé, après la confirmation, il va
l'envoyé au service de gestion du personnel et inventaire physique pour
l'enrégistré dans la liste des agents. Ainsi le nouvel
engagé sera invité à :
ü Signer un contrat de travail avec l'INPP ;
ü Affecté ; compte tenu de son expertise ou
ça qualification dans le domaine de sa formation où il commencera
à former les candidats inscrit à l'INPP ;
ü Etre affecté dans un service de
formation ;
ü Etre initié en méthodologie de formation
(pédagogie), et
ü Il va commencé à former sous
l'encadrement d'un chef de service.
2.2.3.RECENSEMENT
D'ACTEURS
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ACTEURS
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TYPES
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FONCTIONS (TACHES)
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Formateur
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Interne
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ü Se renseigner, s'il ya de nouveaux candidats
ü Former les candidats en formations
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Adjoint Technique
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Interne
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ü Assurer le contact avec la direction des entreprises
ü Procéder à l'inventaire des besoins
humains
ü Déterminer la cellule malade en dégageant
les besoins généraux en formation et peut appeler le service
d'orientation professionnelle pour la passation de tests psychotechniques
ü Faire également appel au service d'instruction
intéressé pour l'étude des besoins spécifiques
ü Aider les entreprises à organiser leur
activité de formation, proposer à cet effet la période
d'organisation de la formation de l'entreprise dans le cadre de
l'éducation ouvrière, et collaborer avec le syndicat en
organisant l'information sur l'INPP.
Ø L'A.T est appelé à remplacer les
provinces c'est-à-dire est appelé à faire l'intérim
du directeur provincial dans le cadre ci-après :
· Service motorisation
· Service électronique
· Service pédagogique et information
· Service orientation et sélection
professionnelle
· Service de formation en commerce et administrations
· Service de la formation et d'accompagnement de
gouvernement
· Service de bâtiment et génie civile
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Gestionnaire du personnel
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Interne
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ü Accueillir les nouveaux engagés et visiteurs
ü Etablir les prévisions budgétaires
ü Rédiger le rapport mensuel des
activités
ü Faire respecter la discipline.
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Directeur Général (D.G)
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Interne
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ü Assure et veuille à une saine gestion
administrative et financière ;
ü il coordonne les actions de formation dans
l'entreprise et détermine les programmes ;
ü Approuve les programme d'examen de fin de stage ouvre
et clôture le cycle de stage ;
ü Décide de
l'admission de stagiaire, discute de leur progrès et recommande les
mesurer qu'il juge souhaitables ;
ü Contrôle et examine le travail des chefs de
Division rattachés à l'entité ;
ü Etablit et maintient les relations avec les
institutions politico- administrative ainsi que les organisations des
employeurs et des travailleurs, les directeurs d'entreprises et des
établissements de formation professionnelle voire l'école dans la
province où est installée l'entité ;
ü Dirige les réunions avec les personnels de
l'entité ;
ü Etablit le rapport à l'intention de
l'ADG sur l'activité de l'entité ;
ü Recueille et exploite toutes les informations
concernant le développement de la formation professionnelle dans la
province ;
ü Propose le recrutement, la promotion, le licenciement
ou la mise en retraite du personnel de l'entité ;
ü Note
périodiquement le personnel placé directement sous ses ordres et
vérifie les annotions données par le détenteur de la
hiérarchie de l'entité.
|
2.2.4. MODELE CONCEPTUEL DE
COMMUNICATION (MCC)
Ce modèle conceptuel de communication représente
les échanges de flux de produits, d'énergie, de personne, de
valeur ou d'information entre systèmes. Ces systèmes fonctionnels
appelés intervenants sont,
ü soit externes à l'entreprise (partenaires),
ü soit internes (domaine, sous-domaine). Un domaine de
l'entreprise a un système d'information propre à tous ses
sous-domaines.
Adjoint Technique
Formateur
D.G
1 2
Chargé du Personnel
3
LEGENDE
1. Renseignement sur le nouveau candidat à la
formation ;
2. Les renseignements fournis ;
3. Rédaction rapport mensuel des
activités ;
4. Analyse rapport;
5. Envoyer le brevet pour la signature ;
6. Signature brevet.
2.2.5. MODELE CONCEPTUEL
TRAITEMENT (MCT)
Ce modèle conceptuel de traitement part du
modèle conceptuel de communication en examinant les opérations
effectuées par domaine dans le cas général et par sous
domaine dans le cas détaillé.
RECENSEMENT DES OPERATIONS CONCEPTUELLES
1. formation
2. test des candidats
3. la signature de brevet par D.G
4. livraison de brevet.
Candidat présent
Formateur
Disponible
ET
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OP.1
|
Formation
|
|
Catégories de formations
Enregistrement les coordonnées du candidat
|
|
Toujours
|
A
Formation débutée
Candidat présent
AT dispo
ET
Candidats testés
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OP.2
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Test des candidats
|
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Suivre la formation
Enregistrer le candidat
|
|
Toujours
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A
D.G disponible
AT présent
ET
Brevet signé
AT disponible
Candidat présent
ET
Brevet livré
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OP.3
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La signature de brevet
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|
Enregistrer le brevet
Enregistrer le candidat
|
|
Toujours
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OP.4
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Livraison brevet
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Enregistrer le brevet
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|
Toujours
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CHAPITRE TROISIEME :
CONCEPTION DE LA BASE DE DONNEES EN MERISE
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