0.6. APPROCHE METHODOLOGIQUE
A. Méthodes
Selon LOUBERT DEL BAYLE, la méthode est une
démarche rationnelle de l'esprit pour arriver à la connaissance
ou en une démonstration de la vérité. Quant à la
pédagogie sociale la méthode se définit comme étant
la voie poursuivie pour arriver à l'acquisition de nouvelle connaissance
ou à les découvrir. Il nous a été utile d'utiliser
les méthodes suivantes durant note recherche :
7
A.1. Méthode descriptive
Nous avons utilisé celle-ci en vue de nous permettre de
décrire le milieu d'étude.
A.2. Méthode statistique
Cette méthode statistique que nous avion utilisé
pour quantifier des données brutes recueillies sur le terrain et
l'interprétation de nos résultats à partir de l'analyse
faite.
B. Techniques
«Les techniques sont des procédées et
moyens scientifiques mettant en jeu des éléments pratiques
concrets, adaptes aux objectifs et aux hypothèses de la
recherche»6.
B.1. Le questionnaire
Selon MUSOMO AMUNDALA, le questionnaire est une
sérié des questions standardisée en vue d'une
enquête7.
Cette technique nous a permis de récolter les
désirs de nos groupe cible en ce qui concerne les causes et les
conséquences de la non prise en charge communautaire des ouvrages
d'urgence WASH qui ont été mise en place dans la zone de
santé de Mweso dans les enquêtés, qui savent écrire
ont répondu aux questions posés.
B.2. L'interview
Cette technique de récolte des données
basée sur les rapports verbaux de communication. Le contact entre
l'enquêteur et les enquêtés a permis de donner des
réponses aux questions posées, pour dégager certaines
réalités sur le sujet de notre recherche.
| 
