4. Evaluation, suivi contrôle des
établissements scolaires, des enseignants et des enseignements
Tableau 22: Evaluation des
enseignants
Ø Les enseignants des EPS-K ne sont jamais
évalués, ni par l'administration, ni par les élèves
et encore moins un organisme extérieur selon 100% des enseignants
eux-mêmes.
Les enseignants des EPS-K ne sont jamais
évalués, ni par l'établissement ni par les
élèves encore moins par leurs paires ou un organisme ou service
externe. Les écoles n'ont pas encore entrepris une telle action. Les
enseignants n'ont pas non plus initié l'autoévaluation.
Tableau 23: suivi et/ou
évaluation de l'établissement
Ø Aucune EPS-K n'est évalué ni suivi. Les
EPS-K ne se font pas évaluées non plus.
De mêmeque les enseignants, aucune EPS de Kati n'est
suivie ou évaluée par un organisme externe. L'évaluation
étant indissociable de la qualité du produit fini, elle est tout
simplement inexistante dans les EPS-K. Le suivi ou l'accompagnement en terme de
partenariat ou de supervision est aussi absente.
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