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Participation populaire aux projets du développement agricole à  Kisangani.


par Dieudonné MOPENE MANGALA
Université de Kisangani - Licence 2018
  

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251655168Chapitre deuxième :

THEORIE DU DEVELOPPEMENT

2.1 Considération conceptuelle du développement

Le terme « développement » désigne un large éventail couvrant non seulement la croissance économique mais aussi les objectifs et les valeurs de type social, culturel et politique assigné par une société donnée et axé sur l'épanouissement de l'individu en tant que clé de voute du progrès. En plus de ces impératifs de base (social, politique, économique, culturel et éthique), la notion du développement s'étend actuellement à l'humain, au durable, à la démocratie et au droit de l'homme.

Le pape Paul 6, 1997 dans sa lettre encyclique « popularumprogressio » explique que le développement ne doit pas se réduire à la simple croissance économique mais plutôt à promouvoir « tout homme et tout l'homme ».

2.2 Principales théories du développement

Les théories du développement s'appuient sur les principales relevant de la théorie économique.

2.3 Types de développement

Le concept développement étant complexe, il est différencié sur plusieurs types selon les approches et méthodes utilisées pour telle ou telle action amenée.

2.3.1 Développement communautaire

Ce type de développement est définie comme étant un processus par lequel, les efforts de la population elle-même, s'unissent avec ceux des autorités gouvernementales pour améliorer les conditions économiques et culturelles de cette société.

2.3.2 Développement endogène

Pour ce cas le développement provient du milieu lui-même (la population elle-même)

2.3.3 Développement local

Selon certains auteurs le développement local découle directement du concept développement endogène.

Ce courant connu sous le nom de développement local est le seul qui met au tant d'accent sur le milieu comme facteur de développement opposant la planification ascendante par le bas aux stratégies habituelles de type descendant par le haut.

2.3.4 Développement humain

En conformité avec l'idée de SEN, le PNUD a fourni de mesure de développement économique dans sa publication annuelle de 1990 dans l'unique objectif de mettre les humains au centre de processus du développement.

Le développement humain était processus qui conduit à l'élargissement de choix offert à chacun par la création de capacité personnelle et par l'emploi que font les individus de cette capacité. Le développement humain est à la fois un processus et un résultat.

Les deux volets de développement humain sont :

Ø La formation de potentialité de la personne (amélioration de santé, de connaissance et de compétence) ;

Ø L'exploitation par elle de potentialité acquise pour le loisir, les objectifs, productif où les activités dans le domaine culturel, sociaux et politique.

Dans le concept développement humain, le revenu ne constitue, à l'indice, qu'une option, mais importante dont les gens souhaitent disposer.

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"Qui vit sans folie n'est pas si sage qu'il croit."   La Rochefoucault