CHAPITRE 2 : ANALYSE DU SYSTEME EDUCATIF EN REPUBLIQUE
DEMOCRATIQUE
DU CONGO ET PRESENTATION DE LA VILLE DE LUBUMBASHI
24
75
2.1. ANALYSE DU SYSTEME EDUCATIF EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU
CONGO 24
2.2.1. Situation démographique 24
2.2.2. Situation économique 25
2.2.3. Objectif et principe du système éducatif
congolais 26
2.2.4. L'organisation du secteur de l'éducation 26
2.2.5. La structure du système éducatif congolais
29
2.2.6. Financement de l'Enseignement Primaire, Secondaire et
Technique (EPST) 32
2.2.7. Impact de la situation économique sur
l'éducation (EPST) 32
2.2.8. Les critères définis pour la création
d'une école privée 33
2.2.9. Comparaison entre le secteur privé et public de
l'enseignement 35
2.2. PRÉSENTATION DE LA VILLE DE LUBUMBASHI 35
2.2.1. Aperçu général 36
2.2.2. État de la ville de Lubumbashi 38
2.2.3. Facteurs socio-économiques 39
2.2.4. Économie urbaine et emplois 41
2.2.5. Organisation du secteur de l'EPST dans la ville de
Lubumbashi 41
2.2.3. Nombre d'écoles existantes dans la commune de la
KATUBA et de la KENYA 43
2.2.4. Nombre d'écoles par commune et par régime de
gestion 44
CHAPITRE 3 : PRÉSENTATION DES RÉSULTATS
46
3.1. CONSTITUTION DE L'ECHANTILLON 46
3.1.1. Présentation de la population enquêtée
46
3.1.2. Echantillon 46
3.2.3. Présentation et analyse descriptive de
l'échantillon 47
3.2. RESULTAT DE L'ENQUETE 51
3.2.1. : Impact de la prolifération des écoles
privées sur l'accès à l'éducation pour la
population à faible revenu 51
3.2.2. Impact de la prolifération des écoles
privées sur la qualité de l'éducation 53
3.2.3. Impact du coût de scolarité sur le revenu des
ménages 56
3.3. DISCUSSION DES RESULTATS 59
3.3.1. Résultats essentiels de la recherche 59
3.3.1. Rapprochement entre hypothèses de recherche et
résultats de l'analyse 61
3.4. RECOMMANDATIONS Erreur ! Signet non
défini.
CONCLUSION 64
LIMITES ET PERSPECTIVES 66
76
BIBLIOGRAPHIE 67
ANNEXES 69
QUESTIONNAIRE D'ENQUETE 70
TABLE DES MATIÈRES 74
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