ANNEXE I : LISTE DES PERSONNES INTERVIWEES
Dans le cadre de la rédaction de notre mémoire
de fin d'étude à l'Institut des Relations Internationales du
Cameroun (IRIC), en filière Coopération internationale, Action
humanitaire et Développement Durable (CA2D), option Management
Environnemental et Développement Durable ; nous avons effectué
des interviews ciblées dans le but d'enrichir nos recherches de faits
saillants du terrain.
Nous tenons à remercier toutes les personnes
citées ci-dessous pour leur précieuse contribution à cet
exercice scientifique :
Nom et prénom
|
No
|
profession
|
Lieu
|
Col. Jean Paul Kevin
MBAMBA
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01
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Conservateur du parc national de Lobéké
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Mambele/Cameroun
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Col. Jean Pierre BISSEK
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02
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Conservateur du parc national du Mpem et Djim
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Ntui/Cameroun
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Mr Osiris NDOUMBE
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03
|
Assitant technique
PNMD/BRLingenierie
|
France
|
Mr Louis NGONO
|
04
|
Collaborative
Management Officer/ Tridom/WWF
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Yaoundé/Cameroun
|
Mr Gregroir OWONA
|
05
|
SGIC/ Mairie de
Salapoumbe
|
Salapoumbe/Cameroun
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Mr KA'A ELIE
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06
|
Chef de village
|
momboue
|
Mr MODJANA RAUL
|
07
|
Chef de village
|
mikel
|
Mr ABOUMA gaspard
|
08
|
Chef de village
|
Tembe-piste
|
Mr MOUSSADIKOU
norbert
|
09
|
Chef de village
|
Lokomo sebc
|
Me Djokou
|
10
|
Chef de village
|
libongo
|
Mr BACHIROU
|
11
|
Chef de village
|
bella
|
Mr
DORANDA Bonaventure
|
12
|
Chef de village
|
koumela
|
128
ANNEXE II : LISTE DES FIGURES
1. Localisation du parc national de Lobéké.
2. Patrouille de refoulement des troupeaux de boeufs à la
frontière nord du parc national du Mpem et Djim.
3. Visite au domicile de Mr Jacques Vivien avec Mr Osiris
Ndoumbeet le Col. Bissek.
4. Mécanisme d'accès et de partage des avantages
des AP.
5. Paysage institutionnel de la COMIFAC.
6. ZIC et ZICGC en périphérie du PNL.
7. Schéma de l'économie circulaire.
8. L'éducation à la base du développement
durable.
9. Pyramide de Maslow.
10. Schéma de l'approcheone health.
11. Formation en pilotage de drones.
12. Panthère prise en photo par une camera trap.
13. Mission d'identification et de cartographie des sites
écotouristiques du département de la Boumba et Ngoko pour le
PNL(Camerou).
14. Quelques images du tout premier festival Baka-Bantou en
périphérie du PNL dans le respect des mesures barrières
imposées par la COVID 19.
15. Bug burgers (Hamburger à base d'insectes). Source
: IKEA Bug Burger est respectueux de l'environnement et la restauration
rapide du futur (
swirled.com)
16. Surface de sol nécessaire pour la production de
quelques sources de protéines importante dans l'alimentation humaine.
17. Plat de sauterelle (Cambodge). Source : Insecte Plat -
Bing images
18. Sauce de mangue sauvage aux chenilles du Sappelli (MBOYO)
fumées, accompagnées de plantain cuit à la vapeur et
pilé.
19. Comparaison de la teneur moyenne en protéines des
insectes, des reptiles, des poissons et des mammifères
20. Prototype de bouteille de chenilles du sapelli fumées
et pasteurisées, conditionnées dans des bouteilles de mayonnaise
réutilisées, estampillées sous une forme
labélisable.
21. Plat de kôkô (Plat traditionnel par excellence
de la province de l'Est Cameroun).
22. Plat de Kôki (Plat traditionnel par excellence de la
province de l'Ouest Cameroun).
23. Quelques écogardes du PNL qui se prêtent au
test d'un concept de table haute à base du bambou de Chine en
prélude au FESTI Baka-Bantou.
TABLE DES MATIERES
129
SOMMAIRE i
AVERTISSEMENT ii
DEDICACE iii
REMERCIEMENTS iv
ABREVIATIONS, ACRONYMES ET SIGLES v
RESUME vi
ABSTRACT vii
INTRODUCTION GENERALE 1
I. CONSTRUCTION DE L'OBJET D'ÉTUDE 2
A. CONTEXTE ET JUSTIFICATION 3
B. CLARIFICATION DES CONCEPTS 7
1. Les enjeux 7
2. La diversité biologique 7
3. La Conservation 8
4. La Préservation 8
5. Une aire protégée 8
6. Le parc national 9
7. La politique publique 10
C. DELIMITATION DU SUJET 11
1. Délimitation spatiale 11
2. Délimitation temporelle 12
3. Délimitation matérielle 12
D. LES OBJECTIFS DE L'ETUDE 13
1. Objectif général 13
2. Objectifs spécifiques 13
E. INTERET DE L'ETUDE 14
1. L'intérêt scientifique 14
2. L'intérêt pratique 14
F. REVUE DE LITTERATURE 14
G. PROBLEMATIQUE 17
H. HYPOTHESES 17
I. CONSIDERATIONS METHODOLOGIQUES 18
A. CADRE LOGIQUE 18
1. La théorie de la gouvernance 19
2. Les instruments d'action publique 20
3. La théorie du transfert de politique publique 22
1.
130
La méthode 23
2. La technique de collecte de données 23
C. ANNONCE DU PLAN 25
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