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La perception des enseignants sur l'introduction du systeme LMD à l'UGB: Cas des responsables de structures de recherche

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par Abdoulaye Dramé
Université Gaston Berger de Saint Louis - DEA 2005
  

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I.3.2. L'encadrement des étudiants

Tableau 8 : Répartition du taux d'encadrement des étudiants en fonction des années

Année

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1992

1993

1994

1995

2000

2001

2002

2003

2004

2005

Pourcentage

22,5

22,4

23,3

23

33,7

35,6

34,17

35,64

33,10

28,94

 

Source : SCS/IP 2005-2006

L'encadrement des étudiants est un indicateur permettant d'apprécier le ratio enseignant/enseigné c'est-à-dire combien d'étudiants se font encadrer par un enseignant. Il est, d'une part un indicateur de taille pouvant permettre l'élucidation d'une situation de surpopulation des étudiants ou un manque d'enseignants. Il nous permet, d'autre part, de trouver des éléments de réponse à la bonne tenue d'une institution.

Concernant le taux d'encadrement de l'UGB, il est resté toujours élevé depuis la création de l'université. En effet, comme nous pouvons le lire à travers ce tableau ci-dessus, un enseignant encadrait 23 étudiants en 1992. En 2000 ce taux est passé à 34 étudiants pour un enseignant. Mais toutefois depuis 2002, ce taux connaît un fléchissement faisant passer le taux de 35,6% en 2002 à 28,94% en 2005. Si l'on pousse l'analyse plus loin en étudiant le taux d'encadrement en fonction des grades, des disparités énormes apparaissent. Pour ce faire, nous allons nous intéresser aux étudiants en année de maîtrise et ceux du troisième cycle (qui doivent présenter les mémoires maîtrise, les DEA et les thèses) des différents UFR et des catégories d'enseignants qui assurent l'encadrement par rapport à l'année 2005(Voir diagramme n°3).

Ce diagramme n°3 atteste du déficit d'enseignants (15 enseignants de rang A et 43 de rang B pour 1186 étudiants) auquel l'UGB est confronté et qui a des conséquences non négligeables sur la formation des étudiants.

En effet l'UGB accueille de plus en plus d'étudiants au moment où le nombre d'enseignants reste stable. Les effectifs des enseignants n' ont augmenté que de 90(3 3 enseignants en 1991, 123 en 2005), alors que celui des étudiants de 2955.

À cela s' ajoute la tendance de certains enseignants à être très sélectifs et à limiter le nombre d'étudiants à encadrer. Cette situation fait que bon nombre d'étudiants quittent

l'université sans leur maîtrise complète tout juste avec leur certificat de maîtrise, victimes du manque d' encadreurs.

Diagramme 3 : Taux d'encadrement des étudiants de la maîtrise et du troisième cycle en 2005 à l'UGB

Prof esseurs

Maitres de Conférence Chargés d'Enseignement Maitres Assistants

21%

30%

6%

43%

Source : SCS/IP 2005-2006

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius