ANNEXES
Annexe 1: fiche d'enquête village
1. Identification du village
· Département :
· Sous Préfecture
· Nom du Village :
- Nom du Président Comité de village :
- Nom du Vice-président : ..
- Nom du Secrétaire du Comité de Village
:
- Comité des Sages : ..
o o o
2. Limite :
· Nord :
· Sud :
· Est :
· Ouest :
3. Position et distance par rapport :
· Au chef lieu du district :
· Au chef lieu du département :
· A la frontière du Gabon :
4. Fonction de finage villageois :
Usage principal
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position géographique
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Distance du village
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Caractéristique écologique
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Observation
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Culture
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Chasse
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Pêche
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Cueillette
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Activités rituelles (zones sacrées)
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Zones réservées (cimetières...)
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Autres site d'intérêt particulier (à
préciser)
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5. Population :
~ Nombre de ménages :
- Ménages monogames : - Ménages polygames :
- Ménages monoparentaux :
~ Effectif :
Classes d'âges
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Hommes
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Femmes
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Total
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Autochtones
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Allochtones
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Autochtones
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Allochtones
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Autochtones
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Allochtones
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0 - 4 ans
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5 - 14 ans
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15 - 24 ans
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25 - 34 ans
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35 - 44 ans
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45 - 54 ans
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55 - 64 ans
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65 ET +
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~ Distribution des groupes ethnolinguistiques
Groupes ethno- Linguistiques
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Ethnies
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Effectifs Autochtones
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Effectifs Allochtones
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Effectif total
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.....
~ Identification des élites villageoises et
localisation
Nom
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âge
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sexe
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Niveau d'instruction
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activité
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Localisation
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Rôle particulier dans le village
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....
~ Pouvoir officiel dans le village :
- Chef du village : - Procédure de nomination
:
- Rôle du chef du village : - Relation entre le
chef du village et le conseil des sages : - Relation entre le chef du
village et les élites : - Relation entre le chef du village et
la population :
6. Organisation associative du
village
(Groupes de solidarité, groupe cultures et cultuels,
associations sportifs et loisirs)
Type d'association
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Nom du responsable
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Membres
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Activité principale
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Niveau de fonctionnent
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effectif
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Age moyen
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sexe
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Très actif
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Moyen
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Faible ou nul
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....
7. Description des infrastructures et services
d'encadrement présent dans les villages ~ Voies de
communication :
Types de voies
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Localités ou
zone reliées
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Distance ou longueur
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usages
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Etat
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Niveau d'instruction
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Saison de pluie
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Saison sèche
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élevé
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Moyen
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faible
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Routes
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Pistes aménagées
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Pistes non aménagement
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Autres
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n Approvisionnement en eau :
Sources D'approvisionnement
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Nombre
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Situation et distance du village
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Qualité de l'eau
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Principaux usages
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Puits
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Sources
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Marigots
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Rivières
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Autres
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n Structure scolaire :
Ecoles
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Nombre et statut (public ou
privé)
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Nombre de bâtiments
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Nombre de salles
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Matériaux
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Classe
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Nombre d'élèves
par classe
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garçons
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filles
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Primaires
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Secondaires
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Autres
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a) Statut et mode de rémunération des enseignants
:
- Fonctionnaire :
o Nombre :
o statut (permanent/vacataire) :
o Mode de rémunération :
- Appelés volontaires :
o Nombre :
o statut (permanent/vacataire) :
o Mode de rémunération :
- Bénévoles du village :
o Nombre :
o statut (permanent/vacataire) :
o Mode de rémunération :
b) Etat des équipements scolaires
c) Commentaire sur l'école du village
d) Ecole situé hors du village mais
fréquenté par les enfants du village
8. Structures médicales :
Nature de la structure
de santé
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Nbre de bâtiments et matériaux
de construction
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Services et équipements
médicaux fonctionnels
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Effectifs et qualification du
personnel
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Maladies couramment soignées
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Nombre de malades par jour
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Dispensaire
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Centre de santé intégré
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autres
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· Approvisionnement de la population en
médicament :
Mode d'approvisionnement
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Fréquence d'approvisionnement Tranche
d'âge
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Produit courant
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Origine des produits
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Assez régulière
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occasionnel
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Dépôt pharmaceutique dans le village
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Dépôt pharmaceutique hors du village
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Vendeurs ambulants des médicaments
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Autres
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· Les maladies les plus courantes dans le village :
Chez les adultes
Chez les enfants
· Vaccins réalisés :
Chez les femmes
· Chez les enfants
9. Activité économique
~ Productions agricoles
- Importance des productions agricoles dans le
village
XXXX totalité ; XXX
dominante ; XX sensiblement égale ; X
peu importante ; O marginale ou nulle
Nom commun
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Nom vernaculaire
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Importance dans le village
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Part autoconsommée
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Part commercialisée
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- Quelle est la taille moyenne des champs et la durée
moyenne de la jachère ? (Procéder à une mesure sur le
terrain lors de la visite)
- Quelle est la distance des champs par rapport au village ?
- Est-ce qu'il y a assez d'hommes et de femmes au village pour
faire l'agriculture ?
- Qu'est-ce qui empêche d'augmenter l'agriculture dans le
village ?
(Manque de main d'oeuvre, main d'oeuvre chère,
dégâts des ravageurs, maladies du manioc,...)
~ Chasse :
Importance de la chasse au village
XXXX totalité ; XXX
dominante ; XX sensiblement égale ; X
peu importante ; O marginale ou nulle
Nom commun + (nom vernaculaire)
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Part Autoconsommée
|
Part commercialisée
|
.....
- Quelles sont les techniques de chasse les plus utilisées
?
- Quel type de viande rapporte le plus d'argent ? - (Quelle
espèce, viande fraîche fumée,...)
- Quel sont les principales difficultés que rencontre les
chasseurs aujourd'hui ?
- Est-ce qu'il a des commerçants abonnés au village
? D'où viennent-ils ?
~ Elevage :
Importance de l'élevage au village
XXXX totalité ; XXX
dominante ; XX sensiblement égale ; X
peu importante ; O marginale ou nulle
Espèces
d'animaux élèves
|
Part Autoconsommée
|
Part commercialisée
|
....
- Qu'est-ce qui empêche d'augmenter l'élevage dans
le village ?
- Un éleveur dispose en moyenne de combien de tête
d'animaux ?
- A quoi servent-ils ? manger vendre donné
- Recevez-vous un encadrement technique ? - Combien avez-vous
gagné l'an passé avec votre activité d'élevage ?
~ Pêche
Importance de la pêche
XXXX totalité ; XXX
dominante ; XX sensiblement égale ; X
peu importante ; O marginale ou nulle
Nom commun + (nom vernaculaire)
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Part Autoconsommée
|
Part commercialisée
|
|
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....
- Est-ce qu'il y a assez d'hommes et de femmes au village pour
faire la pêche ?
- Quelles sont les techniques les plus utilisées ?
- Qu'est-ce qui empêche d'augmenter la pêche dans le
village ?
~ Les PFNL :
Importance des produits forestiers autres que le bois
d'oeuvre
* XXXX abondant et proche XXX
abondant mais éloigné XX assez rare
X rare ou très rare
Nom Commun
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Nom vernaculaire
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Usages
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Abondance*
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.....
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