Impact de la structure du PIB sur les Parités de Pouvoir d'Achat (PPA ): une approche par les simulations

Liste des tableaux

1	Poids de l'informel non agricole dans le PIB	4
3.1	Statistiques descriptives des dépenses sociales et alimentaires	36
3.2	Résultats des tests de Bartlett et de KMO	38
3.3	Les 5 premières valeurs propres maximales	40
4.1	Parités de r'eférence de consommation	60
4.2	Sensibilitédes PPA à la structure du PIB de la Côte-d'Ivoire	61
4.3	Sensibilitédes PPA à la structure du PIB du Cameroun	61
4.4	Statistiques descriptives des variables	vi
4.5	Statistiques descriptives des variables (suite et fin)	vi
4.6	Coordonnées factorielles des variables actives	vii
4.7	Coordonnées factorielles des variables actives (suite et fin)	vii
4.8	Coordonnées factorielles, contributions et cosinus carrés des individus . . .	viii
4.9	Coordonnées factorielles, contributions et cosinus carrés des individus (suite
	et fin)	ix

xi

Table des figures

1.1	Evolution du nombre de pays participants au PCI	11
3.1	Arborescence simplifiée de la nomenclature du PCI-Afrique^6	32
3.2	Diagramme des valeurs propres	39
3.3	Cercle de corrélation des variables	41
3.4	Nuage des individus-pays dans le plan principal	42
4.1	Interface principale de l'application développée	55
4.2	Répartition des financements du Groupe de la Banque par secteur, source BAD .	v
4.3	Carte factorielle des variables continues actives	ix
4.4	Carte factorielle des individus actifs	x
4.5	Décomposition du PIB en positions élémentaires	xi
4.6	Décomposition du PIB en positions élémentaires (suite)	xii
4.7	Décomposition du PIB en positions élémentaires (suite)	xiii
4.8	Décomposition du PIB en positions élémentaires (suite)	xiv
4.9	Décomposition du PIB en positions élémentaires (suite et fin)	xv

⁶Il faut un seul chiffre par case

Avant-propos

L'élève Ingénieur Statisticien Economiste (ISE) de l'ISSEA doit rédiger et soutenir un mémoire professionnel au cours de la troisième et dernière année de sa formation. Ce travail de recherche est développéau tour d'une préoccupation professionnelle faisant l'objet d'un stage de trois mois dans l'institution ou l'entreprise à l'origine de la préoccupation. Les trois mois de stage doivent tenir dans la période allant du début du mois de juillet à la fin du mois d'octobre marquant le démarrage de la troisième année.

L'objectif de cette activitéest d'intégrer les approches théoriques, économiques ou statistiques dans une démarche scientifique de recherche face à une préoccupation professionnelle dont la problématique est digne d'intérêt et exige la mise en oeuvre des outils statistiques et économiques développés au cours de la formation.

Ce mémoire s'inscrit parfaitement dans ce contexte et est le fruit de trois mois de stage réaliséà la Banque Africaine de Développement (BAD) au Département des statistiques, ^àla Division du développement des capacités en statistique (ESTA.2) de ladite Institution.

Il porte sur le thème: « Impact de la structure du PIB sur les Parités de Pouvoir d'Achat: Une approche par les simulations ».

Il vise principalement à estimer et analyser les effets d'une mesure erronée de la structure du PIB sur les PPA. Pour ce faire, il formalise deux méthodes de calcul dont l'implémentation sous Excel a permis de se prononcer, par le biais de nos simulations, sur la robutesse des PPA comparativement aux taux de change dans les comparaisons internationales. Ce travail a bénéficiéde l'encadrement technique de l'équipe régionale de coordination du PCI-Afrique.

Il s'adresse en particulier aux décideurs polititiques chargés de la formulation des politiques de développement en attirant leur attention sur le biais qu'introduisent les taux de

xii

Thème : L'impact de la structure du PIB sur les PPA : Une approche par les simulations xiii

Mémoire professionnel BAD-Tunis ASSOGBA Kochikpa Norbert

change dans les comparaisons internationales portant notamment sur les niveaux de vie, la pauvreté, la productivité, les rémunérations réelles ... entre diverses nations.

Nous tenons à faire remarquer que l'Application dont il est question a étéréalisée dans le cadre d'un stage académique et a servi à produire les résultats dont a besoin l'auteur de ce mémoire pour répondre à la problématique de son thème. Elle comporte certes, des faiblesses dont certaines auraient pu être corrigées si le temps n'avait pas fait défaut.

Nous ne saurions terminer ce travail sans vous informer qu'on a dûconcilier difficilement, durant notre stage, d'autres travaux connexes relevant du fonctionnement au quotidien de notre structure d'accueil. Aussi, avons-nous géréla disponibilitédes uns et des autres pour rassembler les informations nécessaires et utiles afin de produire ce mémoire. C'est làun arbitrage qui n'a étépoint facile durant notre séjour au sein de la Banque.

xiv