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Mise en Ĺ“uvre des systèmes de vulgarisation:formation,visite et conseil à  l'exploitation agricole familiale au bénin : analyse comparée et perspectives d'intégration.

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par Youssef Yannick SARE
Université de Parakou ( Bénin ) - Ingénieur agroéconomiste 2008
  

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5.5. Renforcement des capacités

Les paragraphes 5.3 et 5.4 nous ont permis de décrire l'environnement des relations entre les producteurs et leurs conseillers. Nous n'y avons pas décrit les outils qui permettent au producteur d'avoir une certaine autonomie par rapport aux encadreurs et conseillers. Nous avons présenté déjà dans le chapitre 4 à travers les décisions prises par les producteurs à différents niveaux de leur exploitation, les capacités des différentes catégories des producteurs. Nous aborderons dans ce sous titre, la manière dont ces capacités de prise de décision sont renforcées dans les deux approches.

5.5.1. Connaissance des besoins et problèmes réels des producteurs

En formation et visite, les besoins et les problèmes des producteurs sont identifiés et hiérarchisés chaque année grâce à l'APNV. Comme nous l'avons déjà fait ressortir dans le cadre théorique, l'APNV pour la grande majorité des cas où il est utilisé comme outil de diagnostic ne fait pas ressortir les contraintes individuelles des producteurs mais des contraintes au niveau village. Il en ressort, que les besoins identifiés ne sont pas précis puisque la hiérarchisation est faite par une équipe d'experts et d'un groupe de villageois. Or c'est après les résultats de l'APNV que les besoins en formation sont définis. Ces besoins correspondent alors à ceux d'une partie de la population, ou comme le dit Darre (1997 ; cité par Nouatin, 2003), ceux d'une minorité influente. (Sans compter la réorientation des résultats de diagnostic que les chercheurs et praticiens sont en mesure de faire dans la pratique dans le sens qu'il souhaitent, l'APNV qui est l'outil de diagnostic principal utilisé par le T&V ne peut malheureusement pas identifier les besoins et les problèmes réels des producteurs). Reste alors le second outil qu'est le diagnostic de l'exploitation. Il consiste en la collecte des données sur les réalisations de la campagne par spéculation faite par l'encadreur, ainsi que l'identification participative des préoccupations des producteurs dans la gestion de leur exploitation. Malheureusement la nouvelle vague de recrutement effectué par le nouveau gouvernement ne suffit pas pour permettre aux encadreurs d'avoir un effectif disent-ils raisonnable de producteurs dans les groupes de contact leur permettant d'effectuer ce second type de diagnostic primordial et vital pour la connaissance des besoins et problèmes réels des producteurs afin d'aboutir au conseil.

Dans le cadre du CEF, l'analyse de la situation débouchant sur un diagnostic des contraintes et des opportunités et le dialogue avec le producteur permet de vérifier et clarifier ses objectifs et stratégies. L'analyse porte principalement sur les points suivants pour lesquels des normes sont définies respect des rotations de cultures ; besoins alimentaires et monétaires ; autosuffisance alimentaire ; superficie cultivée par actif ; équipement par superficie cultivée ; marge brute coton et revenu net.

Le dialogue avec le producteur et les autres actifs permet de déboucher sur des propositions de plan prévisionnel. L'analyse de la situation est l'élément crucial permettant d'identifier les problèmes et les besoins du producteur. Le producteur lui-même collecte les données sur son exploitation et sa famille et ces données sont analysées avec l'aide du conseiller et permettent d'aboutir à la connaissance réelle des potentialités et des faiblesses de chaque exploitation.

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand