a. Méthode
La méthode est une démarche organisée et
rationnelle de l'esprit pour arriver à un certain résultat. En
Recherche Scientifique, plusieurs méthodes sont utilisées.
Dans le cadre de notre mémoire, nous avons
utilisé la démarche UP (UnifiedProcess, pour Processus
Unifié en Français). Il s'agit d'une méthode
systémique. La démarche UP, qui utilise la modélisation
UML, est un processus de développement logiciel itératif et
incrémental, centré sur l'architecture, conduit par les cas
d'utilisation et piloté par
L'étude que nous menons porte sur la force
armée de la République Démocratique du Congo. Elle couvre
le processus du recrutement militaire.
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la réduction des risques. Sa gestion est
organisée suivant les quatre phases suivantes : initialisation,
élaboration, construction et transition.
Grâce à ces quatre phases, ce processus nous
permettra d'analyser l'organisation étudiée et de concevoir un
nouveau système de gestion.
b. Techniques utilisées
La technique est un ensemble des procédés d'un
art, d'une science, d'un métier. Elle est aussi un moyen utilisé
pour atteindre un but. En sciences sociales, la technique est un instrument de
recherche que le chercheur peut choisir en fonction des particularités
de sa problématique et d'autres contraintes de recherche. La technique
est alors un ensemble de moyens et de procédés employés
afin d'atteindre un but dans un domaine de science. Selon les
particularités de notre problématique, nous avons usé des
techniques ci-après :
- L'observation directe : Technique
grâce à laquelle nous avions fait une descente sur le lieu, et
avions observé l'échange des informations ainsi que les
conditions de travail. Grace à cette technique, nous avons eu un
entretien avec l'un des collaborateurs du bureau des renseignements
militaire.
- L'étude documentaire :
Elle est une technique qui permet de tourner notre attention sur tous les
documents mis à la portée du chercheur : documents sonores,
documents écrits, objets, ... A nous, il a seulement permis de consulter
des documents écrits, renseignant sur la circulation des informations,
tels que les avis de recrutement ...
- L'analyse de contenu :
Après usage des autres, nous avons usé de cette technique afin de
faire une bonne mise en place de la collecte. Elle nous a permis de
décoder les messages entre le commandant suprême de l'armée
et le chef d'état-majorgénéral, les messages entre le chef
d'état major général et le bureau du recrutement jusqu'au
recru, ...
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