2.1.5. Facteurs qui influencent la surveillance
épidémiologique
Un facteur est un agent ou élément qui concourt
à un résultat (Pollina, 2016). C'est un élément
jouant un rôle dans le déclenchement ou l'évolution d'un
phénomène. Le terme facteur est utilisé dans plusieurs
sphères de compétence. Sa définition dépend donc du
domaine de savoir en question. Nous avons plusieurs typologies de facteurs dans
la littérature : facteurs aggravant, facteurs protecteurs, facteurs
favorisants, facteurs défavorisant. Plusieurs facteurs influencent le
processus de surveillance épidémiologique de manière
générale.
2.1.5.1. La qualité de données
L'International Standard Organisation définit le
concept de « Qualité» comme étant l'ensemble des
caractéristiques d'un produit ou d'un service qui satisfait autant les
besoins explicites et implicites d'un utilisateur. On considère
généralement des données comme de qualité lorsqu'il
est approprié de les utiliser pour l'objet en question. C'est aussi
lorsque ces données sont utiles pour exploitation pour répondre
aux besoins pour lesquels elles ont été collectées.
Les données de qualité se mesurent par leur
capacité à se conforter aux exigences en répondant
à une série de contraintes techniques. Les
caractéristiques suivantes sont reconnues aux données de
qualité (MSP-C, 2017)sont la validité ou exactitude ; la
fiabilité ; la précision ; la complétude, la
confidentialité, la disponibilité, la fraicheur, la
cohérence fonctionnelle, et la traçabilité.
NDIBI ABANDA Jean, Maitre en Santé Publique Option
Épidémiologie
Université Catholique d'Afrique Centrale
/École des Sciences de la Santé Page 29
Facteurs associés à
l'opérationnalisation de la surveillance épidémiologique
dans les Districts de Santé de la région du
Sud-Cameroun
2.1.5.2. Le management des compétences
La compétence c'est la capacité qu'a une
personne d'accomplir une tâche donnée. C'est un ensemble de
connaissances déclaratives, de connaissances procédurales et
d'attitudes qui sont activées lors de l'accomplissement d'une
tâche (Brian, 1997).Cet auteur distingue quatre types de
compétences : les compétences intellectuelles
; les compétences en gestion ;
les compétences en relations humaines c'est
l'aptitude à entretenir les bons rapports avec tous les acteurs ; le
goût de transmettre à ses collègues de façon
pertinente la vision des problèmes actuels et du futur ; les
compétences conceptuelles : capacité de
développer une pensée systémique inclue une
penséeanalytique et critique ; capacité d'évaluation
stratégique et tactique ; capacité d'anticiper l'avenir ;
capacité de communication ; capacité à gérer le
changement ; facilité dans les négociations et la collaboration
dans un environnement politique et hautement compétitif. Les
compétences sont caractérisées par : les connaissances;
les habiletés; le concept de soi; les traits physiques et de la
personnalité; la motivation. Mais aussi la competence juridique.
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