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à‰tude diagnostic des causes structurelles et conjoncturelles de l'insécurité alimentaire et de la malnutrition dans les ménages du Batha-Est, Département de la région Batha, Tchad, Afrique centrale

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par Yvon GUERRIER
SupAgro - Master 3A (Agronomie Agroalimentaire) 2011
  

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ANNEXE B : GUIDE D'ENTRETIENS MEMBRES ORDINAIRES OP

Date de l'entretien : 2011

A. Identification Le membre :

Noms du membre :

Statut matrimonial :

Son système d'activité (AGR en dehors du groupe) :

Ses coordonnées (Adresse/Téléphone):

Le Groupe/ L'Union :

Nom du groupe/Union :

Date de création :

Zone -s d'intervention :

Personne -s de contact :

Statut (OP/Union/Coop.) :

Reconnaissance -s auprès :

Frais de reconnaissances ? Combien ? F CFA Quelle -s entité -s ?

Comment le groupe à pu payer ces frais ?

B. Circonstance/Contexte de création du Groupe :

R)

C. Initiateur -s (Pionnier -s) du Groupe :

D. Vocation de la structure (Sociale, Economique, Socioéconomique, Politique, .... à but lucratif) :

E. Adhésion

4 Conditions d'intégration : 4 Participation des membres

Année 2011

Nombre de Femme

Nombre d'Hommes

Nombre Membre

 
 

Nombre membre actif

 
 
 

4 Pourquoi adhérez-vous à ce groupe ?

? Quel rôle vous jouez dans le groupe ?

En général, vous participez dans quel genre d'activité ?
? Dynamique de l'adhésion : Il y a eu des défections dans le groupe ?

? Combien ?

? Quelles sont les raisons principales de ces défections ?

F. Vision du Groupe :

G. Objectif -s du Groupe :

H. Domaines d'Intervention par ordre d'importance :

I. Organisation de l'OP pour définir les besoins ?

1. Utilisation du diagnostic pour orienter l'OP ? Comment ? Financement ?

2. Activités Groupe :

No

Projets exécutés

Période

Cout /Financement/Partenaires

Projet en cours

Période

Cout /Financement

3. On a l'habitude de procéder à l'évaluation des activités du groupe ? Qui ? Pourquoi ? Quand ? Par

qui ?

Les 3 plus grandes réussites de la vie du groupe ? Réaction des membres ? Leçons apprises ?

Les 3 échecs de la vie du groupe ? Réaction des membres ? Leçons apprises ?

J. Partenariat avec d'autres institutions (prives, Associatifs, Etatiques) :

No.

Entité

Statut

Type de rapports

Depuis quant

82

K. Gouvernance :

No.

Composition comité gestion (Poste/Nom)

Sexe

Fréquence

Date dernière

 
 

(F/H)

renouvellement

élection

? Style de gestion :

? Le Groupe procède un statut ? des règlements internes ? rédigés par qui ? Organigramme ? Des archives ?

83

? Existe-t-il des liens parentés entre les membres du Comité de Gestion ? Quel impact sur le fonctionnement ?

? Combien de fois (semaine, mois, an) que le Comité de gestion se réunit-il ? en assemblée générale ? ? Qui définit les priorités du groupe ?

? Qui et comment on prend les grandes décisions dans le groupe ?

? Quels sont les principaux critères sur lesquels on se base pour choisir les bénéficiaires d'un projet, ou d'un avantage dans le groupe ?

L. Sensibilité Genre & Développement (Equité, Parité, Complémentarité):

Comment le groupe perçoit la participation des femmes dans le développement de la zone ? Quelle est la plus grande fonction que peut remplir une femme au sein du groupe ? Pourquoi cette limitation ?

M. FINANCEMENT

No

Contribuable

Nom -s

Comment

Quantité/fréquence (FCFA)

01

Membre

 
 
 

02

Structure d'Etat

 
 
 

03

ONG

 
 
 

04

Diaspora Local

 
 
 

05

Crédit

 
 
 

06

Rémunération service par utilisateurs

Explications :

07

 
 
 
 
 

N. Gestion Financière & des Archives :

Quelle est actuellement le capital financier du groupe en FCFA ?

Qui assure la gestion financière ?

Y a-t-il une structure de contrôle ? Laquelle ?

Y a-t-il des sanctions en cas de malversation ?

Y avait déjà eu des cas de sanction ? C'était quoi en fait ?

Quel genre de problèmes la structure a-t-elle déjà rencontré dans la gestion financière ?

Le groupe procède t-il un compte en banque ? Depuis quant ?

Qui a/ont le droit de signature sur le compte ? Pourquoi lui ?

O. Communication : le système d'information en place ? Sa fonctionnalité ? Son niveau d'efficacité ?

R)

P. Enumérez 3 grands changements observés dans le canton, le village ou le Ferik à partir des actions menées par le Groupe ?

Q. Vous avez été participé à des séances de formations ? D'autres membres du groupe ?

Thématiques

Date

Qui l'a réalisé ?

Nb F/G

Raisons de la formation

Qui ont été les participants

 

R. Le Groupe et la Gestion de Conflits :

Oui

Non

 

Le Groupe a l'habitude de gérer des Conflits ? Quels Types ?

Sources de conflits ?

Méthode de résolution ? Efficacité ? Pas de partisannerie ? Pas de frustration ?

S. Selon vous, les membres sont-ils en général sont-ils satisfaits de la gestion du groupe ?

Pourquoi ? R)

T. Vous êtes satisfait -e de la gestion du groupe ? Pourquoi ?

U. Question d'intérêt général :

1. Quelle est votre perception de l'importance du groupe dans le fonctionnement de la communauté ?

2.

84

Selon vous, comment les autres structures de l'environnement du groupe perçoivent l'existence du groupe ?

3. Y a-t-il une bonne harmonie dans le groupe (membre, élus, nommés, salariés) ? le chef de village/Canton ? le chef du ferik ? avec les autres structures de la zone ?

4. Selon vous, quelles sont les quatre (4) plus grandes difficultés du groupe? Quelles alternatives ?

5. Perception du Groupe sur les Operateurs de Développement (ONG, OI, Etat) de la zone ? Effectuez un classement par ordre d'importance de ces entités pour la zone, et donnez au moins une raison principale pour chaque classement?

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein