4-1- les ressources humaines :
Les ressources humaines de d'éducation sont les
mécanismes de fonctionnement de l'école. Ces ressources sont
composées de :
- directeurs d'Académies,
- directeurs de CAP et leurs conseillers pédagogiques,
- personnels administratifs,
- directeurs des écoles (publiques, privées,
communautaires, medersas), - enseignants (permanents, contractuels,
communautaires, privés),
- organes de Gestion scolaire,
- parents d'élèves, les élèves et la
société civile.
4-2- les ressources techniques :
Ces ressources sont d'une importance capitale dans le processus
de transmission des connaissances. A savoir :
- les programmes d'enseignement, les méthodes
d'enseignement,
- les matériels didactiques, les règlements de
l'école,
- les plans de développement et la carte scolaire.
4-3- les ressources matérielles :
Ce sont les supports pour transmettre le savoir aux
élèves.
- Infrastructures (matériels didactiques, manuels
scolaires les salles de classes, les classes),
- Equipements (les mobiliers scolaires, les tables bancs et
l'électricité).
4-4- les ressources financières :
Sans ressources financières, il ne peut y avoir de
progrès dans le domaine scolaire car l'éducation demande beaucoup
de moyens financiers.
Pour ces ressources nous avons :
- les fonds publics transférés,
- les fonds publics propres (Collectivité
Territoriale),
- les fonds privés ou communautaires, les cotisations
scolaires,
- les activités productives.
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