Annexe 6
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Questionnaire adressé aux éducateurs
Titre : Conseiller Attaché Assistant
Autre
Fonction : Surveillant général-
Oui Non
Sexe : Masculin Féminin
Nombre d'années à la surveillance : ans
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Consignes : répondez sur cette fiche en
mettant une croix dans la case de votre choix ou en écrivant directement
votre réponse sur les lignes en pointillés.
1. A quoi peut servir le portable à un
élève ?
2. Est-il nécessaire qu'il l'emporte à
l'école ?
Oui Non
Pourquoi ?
3. Selon vous, à partir de quel âge ou quelle
classe les parents peuvent-ils offrir un portable à
leurs enfants ? Age : Ans ou
Classe :
Pourquoi ?
4. Dans votre établissement, comment les
élèves utilisent-ils leurs portables ? (vous pouvez cocher
plusieurs cases)
a. Dans la classe
xii
Abusivement Discrètement Pas du tout
b. Dans la cour Abusivement Discrètement
Pas du tout
5. Les cas d'indiscipline liés au portable sont-ils
fréquents dans votre établissement ?
Fréquents
Peu fréquents
Rare
Pas du tout
6. La confiscation des appareils est-elle systématique
?
Oui Non
Si non, comment procédez-vous ?
7. Que pensez-vous du règlement intérieur qui
interdit l'utilisation du téléphone portable dans les
établissements secondaires?
8. Que proposez-vous pour une autre forme de gestion de la
question de l'utilisation du téléphone portable par les
élèves ?
9. Autres suggestions :
xiii
Annexe 7
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Questionnaire adressé aux
enseignants
Sexe : Masculin Féminin
Ancienneté : ans
Nombre d'enfants scolarisés au secondaire :
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Consignes : répondez sur cette fiche en
mettant une croix dans la case de votre choix ou en écrivant directement
votre réponse sur les lignes en pointillés.
1. A quoi peut servir le téléphone portable
à un élève ?
2. Est-il nécessaire qu'il l'emporte à
l'école ?
Oui Non
Pourquoi ?
3. Vos cours ont-ils déjà été
perturbés par les sonneries de téléphone portable ?
Oui Non
Si oui : fréquemment parfois
rarement
4. Croyez-vous que les élèves le font
volontairement ?
Oui Non
Si oui : toujours souvent
5. De façon générale, comment les
élèves utilisent-ils leurs téléphones portables
dans
votre établissement ?
a. Ne l'utilisent pas du tout
b. L'utilisent discrètement
xiv
c. L'utilisent abusivement
6. Dans quel cycle rencontre-t-on le plus de cas de perturbation
?
1er cycle 2nd cycle Autant dans les 2
cycles
7. Les cas de perturbations sont-ils liés au genre ?
Plus de filles autant de filles que de garçons pls
de garçons
8. La confiscation du téléphone
portable est-elle systématique ?
Oui Non
9. Que pensez-vous du règlement intérieur en
vigueur dans votre établissement ?
10. Que proposez-vous comme suggestions pour envisager une autre
forme de
gestion de la question de l'utilisation du téléphone
portable par les élèves ?
11. Autres suggestions
xv
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