Annexe 3: Tableaux croisés
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Les valeurs des tableaux sont celles des pourcentages en ligne
calculés sur 92 observations
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Les valeurs entre parenthèses sont les nombres
d'observation de chaque modalité.
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Les modalités n'apparaissant pas sont celles qui ont un
score de 0 quelque soit la VI
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EPS = Étudiants en Parcours Scientifique
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|
|
|
|
EPNS = Étudiants en parcours Non Scientifique
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|
|
Parcours scolaire x Choix déplacé des techniques
disponibles
|
|
|
|
|
Indicateur numéro 402a
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Choix déplacé des
techniques disponibles
|
A
|
B
|
C
|
D
|
TOTAL
|
|
|
|
EPS
|
9,40%
|
21,90%
|
62,50%
|
6,30%
|
100% (32)
|
|
|
|
EPNS
|
20,00%
|
26,70%
|
50,00%
|
3,30%
|
100% (60)
|
|
|
|
TOTAL
|
16,30%
|
25%
|
54%
|
4%
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Choix judicieux des techniques disponibles
|
|
|
|
|
Indicateur numéro 402b
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Choix judicieux des techniques
disponibles
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
TOTAL
|
|
EPS
|
0,00%
|
21,90%
|
0,00%
|
3,10%
|
53,10%
|
21,90%
|
100%
|
|
EPNS
|
6,70%
|
15,00%
|
0,00%
|
0,00%
|
58,30%
|
20,00%
|
100%
|
|
TOTAL
|
4,3
|
17,4
|
0
|
1,1
|
56,5
|
20,7
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Choix limite des techniques disponibles
|
|
|
|
|
Indicateur numéro 402c
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Choix limite des techniques
disponibles
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
TOTAL
|
|
EPS
|
0,00%
|
53,10%
|
12,50%
|
9,40%
|
18,80%
|
6,30%
|
100%
|
|
EPNS
|
8,30%
|
36,70%
|
0,00%
|
5,00%
|
35,00%
|
15,00%
|
100%
|
|
TOTAL
|
5,4
|
42,4
|
4,3
|
6,5
|
29,3
|
1,2
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Vision technocratique
|
|
|
|
|
|
|
Indicateur VOSTS 40211
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Vision technocratique
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
G
|
|
EPS
|
3,10%
|
9,40%
|
40,60%
|
28,10%
|
3,10%
|
3,10%
|
6,30%
|
|
EPNS
|
3,30%
|
5,00%
|
23,30%
|
20,00%
|
3,30%
|
11,70%
|
1,70%
|
|
TOTAL
|
3,3
|
6,5
|
29,3
|
22,8
|
3,3
|
8,7
|
3,3
|
|
|
|
|
H
|
I
|
J
|
TOTAL
|
|
|
|
|
0,00%
|
6,30%
|
0,00%
|
100%
|
|
|
|
|
1,70%
|
16,70%
|
13,30%
|
100%
|
|
|
|
|
1,1
|
1,3
|
8,7
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Utilité sociale des techniques
|
|
|
|
|
|
Indicateur VOSTS 40413
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Utilité sociale des
techniques
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
G
|
|
EPS
|
6,30%
|
34,40%
|
37,50%
|
18,80%
|
0,00%
|
0,00%
|
0,00%
|
|
EPNS
|
3,30%
|
28,30%
|
16,70%
|
31,70%
|
3,30%
|
6,70%
|
3,30%
|
|
TOTAL
|
4,3
|
30,4
|
23,9
|
27,2
|
2,2
|
4,3
|
2,2
|
|
|
|
|
|
|
H
|
TOTAL
|
|
|
|
|
|
|
3,10%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
6,70%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
5,4
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Connaissance de la méthode
scientifique
|
|
|
|
|
Indicateur VOSTS 90611
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Connaissance de la méthode
scientifique
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
G
|
|
EPS
|
0,00%
|
3,10%
|
12,50%
|
6,30%
|
15,60%
|
6,30%
|
28,10%
|
|
EPNS
|
5,00%
|
0,00%
|
6,70%
|
8,30%
|
10,00%
|
1,70%
|
26,70%
|
|
TOTAL
|
3,3
|
1,1
|
8,7
|
7,6
|
12
|
3,3
|
27,2
|
|
H
|
I
|
J
|
K
|
L
|
M
|
TOTAL
|
|
3,10%
|
6,30%
|
0,00%
|
3,10%
|
6,30%
|
9,40%
|
100%
|
|
0,00%
|
0,00%
|
1,70%
|
1,70%
|
31,70%
|
6,70%
|
100%
|
|
1,1
|
2,2
|
1,1
|
2,2
|
22,8
|
7,6
|
100% (92)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire x Autonomie science-technique
|
|
|
|
|
|
Indicateur VOSTS 10431
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Parcours scolaire/Autonomie science-technique
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
F
|
G
|
|
EPS
|
0,00%
|
53,10%
|
12,50%
|
9,40%
|
12,50%
|
3,10%
|
9,40%
|
|
EPNS
|
0,00%
|
36,70%
|
6,70%
|
15,00%
|
10,00%
|
3,30%
|
26,70%
|
|
TOTAL
|
0
|
42,4
|
8,7
|
13,3
|
10,9
|
3,3
|
20,7
|
|
|
|
|
|
|
H
|
TOTAL
|
|
|
|
|
|
|
0,00%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
1,70%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
1,10%
|
100% (92)
|
|
|
