Quelques éléments théorique et empiriques sur la vision des techniques et des sciences d'étudiants de L3 en cursus scolaire scientifique et non scientifique

Annexe 4: Présentation et comparaisons des graphiques

La comparaison des graphiques se fait en ligne.
La colonne de gauche représente le pourcentage de réponse en fonction de chaque modalité
La colonne de droite représente le croisement des réponses avec la distinction de cursus scolaire.
EPS = Étudiants en Parcours Scientifique
EPNS = Étudiants en parcours Non Scientifique
	Colonne tout individu confondu. (%)	Colonne des données croisées (cursus scolaire)

Annexe 5 : Khi deux