La protection des droits de l'enfant dans les conflits armés internes en Afrique centrale: cas du Burundi

TABLE DES ANNEXES

ANNEXE 1 : Questionnaire pour enfant

ANNEXE 2 : Guide d'entretien pour professionnels et leaders communautaires

ANNEXE 3 : Accord de paix au Burundi sur le partage du pouvoir

TABLE DES MATIERES

SOMMAIRE..........................................................................................I

DEDICACE.......................................................................................III

REMERCIEMENTS............................................................................IV

SIGLES ..............................................................................................V

RESUME.........................................................................................VII

ABSTRACT....................................................................................VIII

introduction generale................................................................................. 1

I- Contexte de l'étude.................................................................................2

II- Délimitation de l'étude.......................................................................... 6

A- Délimitation spatiale .............................................................6

B- Délimitation temporelle ..........................................................7

C- Délimitation matériel ............................................................7

III- Définition des concepts.....................................................................7

A- Protection ...........................................................................8

B- Droit .................................................................................9

C- Enfant ................................................................................9

D- Conflit armé .....................................................................10

IV- Intérêt de l'étude...........................................................................11

A- Intérêt scientifique................................................................11

B- Intérêt social .....................................................................12

V- Revue de littérature...........................................................................14

VI- Problématique.........................................................................17

VII- Hypothèses...............................................................................18

A- Hypothèse principale ............................................................19

B- Hypothèses secondaires .........................................................19

VIII- Cadre méthodologique................................................................20

A- Méthode d'analyse................................................................20

1- Approche juridique ........................................................20

2- Approche stratégique ......................................................20

B- Techniques de recherche.........................................................20

1- Recherche documentaire .................................................20

2- Entretien ...................................................................21

IX - Articulation et justification du plan.........................................................22

PREMIERE PARTIE : UNE PROTECTION LACUNAIRE DES DROITS DE L'ENFANT DANS UN CONTEXTE DE CONFLIT ARME.................................23

CHAPITRE I : UNE PROTECTION JURIDICQUE LIMITEE...........................24

Section I: Les limites des instruments internationaux.................................24

A- Les instruments généraux ......................................................24

1- Les Conventions de Genève et ses protocoles additionnels..........24

2- La Convention (n°29) sur le travail forcé ou obligatoire, 1930......25

B- Les instruments spécifiques .....................................................27

1- Protocole facultatif relatif aux droits de l'enfant, concernant la vente des enfants, la prostitution des enfants et la pornographie mettant en scène des enfants et l'implication des enfants dans les conflits armés..........27

2- Convention (n°138) sur l'âge minimum d'admission à l'emploi, 1973.....................................................................28

Section II: LES LIMITES DES INSTRUMENTS NATIONAUX...........................................29

A- La protection constitutionnelle.................................................29

B- La protection législative et réglementaire ....................................30

CHAPITRE II : UN CADRE POLITIQUE ET SOCIOECONOMIQUE INADEQUAT .......................................................................................................... 32

Section I: L'ANALYSE DES PERCEPTIONS GENERALES DES ENFANT.... 32

A- L'expression des aspirations des enfants ......................................32

1- Education comme alternative.............................................32

2- Apprentissage d'un métier comme alternative .........................33

3- Vision des enfants déplacés ..............................................34

B- Les réalités vécues ...............................................................34

Section II: Les ATTENTES SPECIFIQUES EMANANT DE L'ENFANT......34

A- L'exploitation socio-économique ..............................................34

1- Le travail des enfants ......................................................34

2- La traite des enfants .......................................................37

B- La prostitution infantile .........................................................37

C- L'enrôlement des enfants dans le conflit armé................................38

1- Analyse des données de terrain sur les enfants soldats au Burundi.38

2- Autres traitements sur les enfants soldats ..............................39

CONCLUSION DE LA PREMIERE PARTIE.......................................................................40

DEUXIEME PARTIE : L'INEFFICACITE AVEREE DES GARANTIES DE PROTECTION DES DROITS DE L'ENFANT DANS UN CONTEXTE DE CONFLIT ARME.............................................................................................41

CHAPITRE I : DES ACTIONS AUX RESULTATS MITIGES.............................42

Section I: Analyse des actions nationales.................................................42

A- Les actions gouvernementales .................................................42

B- Les actions non gouvernementale .............................................43

1- Propositions et actions de l'ONG Orphelin et Enfants Vulnérables..........................................43

2- Propositions et actions de la ligue burundaise des droits de l'homme..................................................................44

Section II: Analyse des actions internationales...........................................45

A- L'action générale des Nations Unies............................................46

B- Les actions spécifiques des Nations Unies ....................................47

1- Le DDR .....................................................................47

2- La C.P.I. ....................................................................47

CHAPITRE II : L'AMELIORATION DE LA PROTECTION DES DROITS DE L'ENFANT DANS UN CONTEXTE DE CONFLIT ARME.................................49

Section I: Perspectives au plan national...................................................49

A- L'amélioration du cadre juridique .............................................49

B- Le renforcement des métiers socio-économiques ...........................51

Section II: Perspectives au plan international.............................................53

A- L'effectivité des mesures internationales .....................................53

B- Une action adéquate de la communauté internationale .....................54

CONCLUSION DE LA DEUXIEME PARTIE...............................................................................57

conclusion generale................................................................................58

BIBLIOGRAPHIE..................................................................................62

ANNEXES...........................................................................................68

TABLE DES MATIERES.........................................................................69