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Laboratoire de Psychologie Sociale
Université de Provence
29, Avenue Robert Schuman
13621 Aix en Provence Cedex 1
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Boussoco Julie Enert Nadège
Remerciements
Nous tenons à remercier :
· Notre tuteur de mémoire, Mr Lionel Dany pour sa
disponibilité et ses conseils.
· Mme Borras Aurore, pour son investissement et son
intérêt.
· L'Atelier Santé Ville, pour sa participation aux
fournitures.
· Les acteurs locaux et universitaires pour leur
participation aux réunions de co-pilotage et pour leurs remarques
constructives.
· L'ensemble de la promo M1 psychologie sociale de la
santé pour son entraide et soutien mutuel.
· Et dans le désordre, Leslie, Marie, Loïc,
Florian d'autres encore, tout autant pour leur soutien que pour le temps
consacré à relire ce rapport.
SOMMAIRE
SOMMAIRE 3
INTRODUCTION 4
PRÉSENTATION DE LA RECHERCHE 4
OBJET D'ÉTUDE : LA SANTÉ DES ÉTUDIANTS 4
La santé 4
Santé des étudiants 6
Inégalités sociales de santé 7
SANTÉ PERÇUE 7
La qualité de vie 7
Perception quotidienne de la santé 8
PROBLÉMATIQUE ET STRATÉGIE
GÉNÉRALE DE RECHERCHE 10
MÉTHODE 10
KABP ET TRIANGULATION 10
CHOIX DE LA MÉTHODOLOGIE 11
Participants 11
Matériel 11
Procédure 14
RÉSULTATS 15
CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES DE LA POPULATION
15
Fiche 1 : Des participants principalement âgés
de 20 à 23 ans 15
Fiche 2 : Des étudiants vivant principalement seuls en
appartement ou chez leurs parents. 16
Fiche 3 : Des étudiants de la faculté de lettre
et sciences humaines majoritairement 17
Fiche 4 : Des étudiants principalement en licence
18
Fiche 5 : Situation professionnelle des parents 19
Fiche 6 : Plus d'un tiers des parents ayant un niveau de
diplôme supérieur au baccalauréat 20
Fiche 7 : Peu d'étudiants déclarent des
difficultés financières 21
Fiche 8 : Plus d'un tiers des étudiants sont boursiers
22
Fiche 9 : Environ un étudiant sur dix est
étranger. 23
Fiche 10 : Environ un étudiant sur trois a un travail
salarié pendant ses études 24
RÉSULTATS DES DIFFÉRENTES VARIABLES 25
Fiche 1A : Une représentation sociale axée sur
le bien-être, l'hygiène de vie, les maladies et les personnels
soignants.
26
Fiche 1B : Les étudiants déclarent une
meilleure qualité de vie physique que mentale. 27
Fiche 1C : Des comportements pour préserver sa
santé axés sur l'activité physique, le sommeil et
l'alimentation 28
Fiche 1D : Le recours au médecin justifié par
la gravité et le non contrôle des symptômes. 29
Fiche 1E : Des problèmes de santé avec une
gravité perçue moyenne. 31
Fiche 2A : Un étudiant sur deux déclare avoir
eu un problème de santé au cours des 12 derniers mois. 32
Fiche 2B : Un étudiant sur cinq déclare avoir
une maladie chronique 33
Fiche 3A : Une bonne connaissance du CROUS, des centres de
sécurité sociale et hôpitaux. 34
Fiche 3B : Une bonne connaissance sur la
sécurité sociale et les complémentaires santé
(mutuelles) 35
Fiche 3C : Une bonne connaissance sur le système de
santé 37
Fiche 4A : Des étudiants qui attendent que ça
passe et cherchent des informations dans leur environnement social. 38
Fiche 4B : Des étudiants se soignant dans les bouches
du Rhône, car c'est proche de leur domicile personnel ou
parental 39
Fiche 4C : Un recours aux structures de soins mitigé
40
Fiche 5 : Des attentes sur le prix des soins, l'informations
sur les mutuelles et la création d'infirmeries universitaires.
42
Fiche 6A et 6B : Les professionnels dont les étudiants
ont besoin sont les médecin généraliste, les dentistes,
les gynécologues et les ophtalmologiste 43
DISCUSSION ET CONCLUSION 45
RÉSUMÉ DES RÉSULTATS : 45
EXPLICATION DES RÉSULATS ET CRITIQUES 46
BIBLIOGRAPHIE 49
ANNEXES 52
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