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Evaluation de la politique de formation a la COMINAK

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par Abdoul Aziz IBRAHIM DAN-LADI
Institut Africain de Technologie (IAT) Niamey/Niger - Licence gestion des Ressources Humaines 2010
  

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2.1.2. Les formes et les moyens de l'évaluation à la COMINAK

On distingue deux principales formes d'évaluation qui se définissent comme suit :

L'évaluation formative : qui est une démarche orientée vers une action pédagogique immédiate auprès de l'apprenant. Cette démarche vise à assurer une progression constante des apprentissages par le biais d'activités correctives ou d'activité d'enrichissement. Elle doit être profitable à tous les auditeurs ;

L'évaluation sommative : qui vise à porter un jugement sur le degré de réalisation des apprentissages et en particulier par rapport aux objectifs terminaux d'un programme. Elle est beaucoup utilisée dans le système scolaire.

Il existe différents moyens de collecter les informations nécessaires pour apprécier le degré de réalisation des objectifs d'apprentissage chez les salariés :

· Le questionnement oral s'adressant à un ou plusieurs formés ;

· Le questionnement écrit sous ses différentes formes ;

· L'examen des écrits produits par les stagiaires en cours d'activités de recherche, d'expérimentation ou de production ;

· L'observation directe et l'écoute des formés en situation d'activité ;

· L'examen des réalisations concrètes des stagiaires.

2.1.3. Les outils de l'évaluation des résultats

Le responsable de l'évaluation des actions de formation professionnelle à la CK est le Service de Formation Professionnelle (SFP). Il assure la gestion de la formation interne (sur le site) et la formation externe (hors du site, à étranger). Les activités principales sont :

· L'élaboration et la production du plan de formation ;

· La mise en application des actions de formation ;

· La gestion des formations au sein de la société ;

· Le suivi évaluation des actions de formation et de compétence.

On distingue deux outils d'évaluation lors d'une action de la formation à la COMINAK : les outils d'évaluation à chaud et les outils d'évaluation à froid.

L'évaluation à chaud, elle est faite aux stagiaires (agents ayant suivi la formation) juste après avoir fini une action de formation. Elle permet aux formés de faire les éventuelles appréciations de la formation qu'ils ont suivi. L'outil d'évaluation est composé de deux pages, Voir en annexe la fiche d'évaluation à chaud.

L'évaluation à froid. L'objectif visé est d'évaluer à froid les agents ayant suivi les formations à la ZI. Cela permet d'apprécier le niveau de compréhension et d'implication du personnel COMINAK sur le terrain après quelques mois de formation généralement 6mois. L'outil d'évaluation à froid comprend une seule page.

Voir en annexe la fiche d'évaluation à froid

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