Origine sociale et performances scolaires : analyse de l'influence des facteurs socio- économiques sur les résultats scolaires. Etude de cas du lycée Rialé et du collège Naaba Zoungrana de Tenkodogo

111.5 Profession du pere et redoublement

Tableau 20 : le redoublement selon la profession du pére ou le tuteur

Profession du p0re ou du tuteur				Nombre de redoublement
	Nbre	Aucun %	Nbre	1 fois %	2 fois Nbre %		Nbre	3 fois %	Nbre	Total %
Agriculteurs	10	27.03	14	37.84	11	29.73	02	05.40	37	45.12
Ouvriers	01	14.29	04	57.14	02	28.57	00	00.00	07	08.54
Fonctionnaires	09	31.03	12	41.38	08	27.59	00	00.00	29	35.36
Professions libérales	04	80.00	01	20.00	00	00.00	00	00.00	05	06.10
Retraités	01	25.00	01	25.00	02	50.00	00	00.00	04	04.88
Total	25	30.49	32	39.02	23	28.05	02	02.44	82	100.00

Source : enquete de terrain Juin 2007

Les résultats du tableau 20 montrent qu 'il existe une corrélation entre le redoublement des éléves et la profession des parents dans la ville de Tenkodogo. Cette conclusion corrobore avec celle d 'Harold ENTWISTLE (1978). En effet, a travers ce tableau, on remarque que 80.00% des éléves dont le pére ou le tuteur exerce une profession libérale n 'ont pas redoublé de classe au cours de leur parcours durant le premier cycle du secondaire alors que le pourcentage est respectivement de 31.03%, 27.03%, 25%, 14.29% pour les fonctionnaires, les agriculteurs, les retraités et les ouvriers. Parmi ceux qui ont redoublé une fois 57.14% ont un pére ou tuteur agriculteur, 41.38% fonctionnaire, 37.84% agriculteur, 25% retraité et 20% exerçant une profession libérale. Pour ceux qui ont doublé deux fois 50% viennent de parents retraités, 29.73% d 'agriculteurs, 28.57% d 'ouvriers, 27.59% de fonctionnaires, et 0% de professions libérales. Quant a ceux qui ont redoublé trois fois, on constate que seulement les enfants des agriculteurs sont dans ce cas (05.40%) alors qu 'il en est rien pour les autres catégories socioprofessionnelles. D'aprés ces différents chiffres statistiques, on s 'aperçoit que plus on a de bonnes conditions socio- économiques comme chez bon nombre des professions libérales et des fonctionnaires, plus la fréquence de redoublement diminue alors qu 'elle augmente au fur et a mesure que les conditions sont précaires comme chez la plupart des agriculteurs et des ouvriers. Les verbatims de certains éléves de parents agriculteurs et ouvriers attestent d 'ailleurs de cette situation peu favorable aux études :

Pour un éleve en 3⁶ 1 : « mes conditions de vie ne me favorisent pas dans mes etudes parce que les travaux domestiques me retardent et le fait de marcher sans cesse me fatigue » (entretien avec D. D, 02 juin 2007, CNZ).

Quant a cet éléve de la classe de 4⁶B : « je vie seul a Tenkodogo car mes parents habitent au village. J'ai donc besoin de m'abonner a la cantine » (entretien avec B. A, 05 juin 2007, LRT).