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| Mémoire | Prix (euros) | |
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| X | Le fonctionnement d’une ASBL et sa contribution dans l’encadrement des jeunes et enfants défavorisés cas du CAJED | 3.99 |
| X | Evolution de la conception et de la pratique de la dot dans la ville de Kinshasa. Etude menée auprès des communautés Luba, Manyanga et Yansi habitant la commune de Kimbaseke | 3.99 |
| X | La problématique de l’évaluation du personnel des corps paramilitaires. Cas du personnel de la garde de sécurité pénitentiaire | 3.99 |
| X | The use of english modals by first-year students of the department of anglophone studies | 3.99 |
| X | La conception de l’éducation chez les betsimisaraka: analyse à travers les proverbes. Cas du village de Rantolava | 3.99 |
| X | Efficacité comparée de l’enseignement supérieur au Cameroun à l’heure du LMD: cas de l’université de Yaoundé 2 et de l’institut catholique de Yaoundé | 3.99 |
| X | La problematique de la scolarisation fille-garçon et son impact sur la scolarisation des enfants du groupement Kamuronza | 3.99 |
| X | Évaluation du dispositif pédagogique de la formation ouverte et à distance de l’université Assane Seck de Ziguinchor | 3.99 |
| X | L’enseignement primaire catholique dans la ville de Nkongsamba (1955 - 2005) | 3.99 |
| X | Intégration vers inclusion :sens unique ou inversé ?!! Inclusion entre légitimation et législation :objectifs éducatifs,enjeux institutionnels ,professionnels... | 3.99 |
| X | Mise en place d’un outil de gestion de distribution des cours aux enseignants dans un établissement scolaire. Cas du complexe scolaire Hekima/Bukavu. | 3.99 |
| X | Étude comparative des représentations des lycéens à l’égard de l’usage de la langue française. | 3.99 |
| Sous-total | 47.88 | |
| Frais de paiement | 0 | |
| Total | 47.88 | |