1.7 Outils d'analyse
Notre travail s'appuiera sur différents outils
analytiques de type qualitatif. D'abord, nous adoptons une approche statistique
(descriptive et inférentielle) visant à décrire les
attitudes et pratiques du personnel de santé en matière du
dépistage pédiatrique.
Pour atteindre les objectifs assignés dans ce projet
qui consiste à décrire les attitudes et pratiques du personnel de
santé vis-à-vis du dépistage VIH des enfants lors des
consultations PMI, on se propose d'utiliser une méthode d'analyse
comportant quatre outils.
Les tris à plat permettront de décrire les
caractéristiques, attitudes et pratiques du personnel de santé de
l'échantillon.
Les tableaux croisés permettront de ventiler les
attitudes et pratiques du personnel de santé en tenant compte de la zone
d'implantation de la formation sanitaire, de la formation sanitaire, leur
formation initiale et le type de service. Nous ferons les tests
d'indépendance de Khi deux ou de test Fisher encore appelé test
exact (lorsque au moins un effectif nij du tableau sera
inférieur à 5) pour vérifier la liaison entre la variable
d'intérêt et les variables explicatives.
La régression logistique sera utilisée pour
l'analyse les déterminants de la capacité du personnel soignant
à proposer un test de dépistage VIH à un enfant de moins
de six mois. La régression permettra en outre de déterminer et
interpréter les profils de probabilité. Pour toutes ces analyses
nous utiliserons les logiciels STATA et SPSS.
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