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La planification du développement communal comme outil de développement local. Cas des communes de Nkong- Zem et de Foumbot dans la province de l'ouest Cameroun

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par André Eugène Tchounda
Institut panafricain pour le développement - Afrique Centrale (IPD- AC ) - Maà®trise professionnelle en management de projet 2007
  

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CHAPITRE IV :

Résultats, Analyse et Interprétation des

Résultats

IV.1- Résultats

IV.1.1- Méthodologie PADDL/GTZ d'élaboration du

PDC

Le PADDL/GTZ, dans sa logique d'accompagnement et d'appui technique aux communes, avec la collaboration de ses partenaires de la coopération internationale a conçu et développé une méthodologie d'élaboration30 et de mise en oeuvre du PDC. Cette méthodologie, s'articule autour des grands axes d'interventions que sont :

> Réunion tripartite de validation du programme du processus. Au cours de cette réunion à laquelle prennent part le commettant (le PADDL/GTZ), le bénéficiaire (la commune), et l'exécutant (le prestataire de service). Il s'agit de valider le programme du processus d'élaboration du PDC, et d'arrêter les modalités pratiques des ateliers. Dans ces modalités pratiques, on peut y mettre les invitations que la mairie doit adresser à toutes les différentes couches de sa population, et bien évidemment l'engagement à assurer la logistique infrastructurelle des ateliers, et aussi garantir les perdiems aux participants. Il est important de noter qu'au cours de cette même réunion, le prestataire de service

30 La méthodologie d'élaboration du PDC développé par le PADDL s'étale sur environ 2 mois.

remet à la commune une fiche de collecte d'information en vue de la réalisation de la monographie communale, incluant l'élaboration de la matrice FFOM (Force Faiblesse Opportunité et Menace) de la commune.

> Atelier de lancement du processus.

Cet atelier de trois jours, marque le début effectif du processus d'élaboration. Il est placé sous le patronage de la tutelle (la préfecture) qui ouvre et clos le processus.

En plus des populations, y sont également conviés tous les Services Déconcentrés de l'Etat (SDE) présents sur le territoire communal, notamment les services de l'agriculture, de l'élevage, de l'éducation, de la santé, etc.

Les populations sont réunies dans une salle, où les travaux sous forme de débats participatifs ou de brainstorming comme c'est le cas pour tout le processus, ont pour faits saillants :

· L'identification des groupes sociaux présents sur le territoire communal.

· L'identification et la priorisation des centres d'intérêts à un maximum de six par commune.

· La constitution des groupes de réflexion par centre d'intérêts. ici les populations seront emmenées à identifier les acteurs, les potentialités, les contraintes, et les problèmes liés à chaque centre d'intérêts.

· La désignation des animateurs/facilitateurs endogènes par groupe (2 à 3 personnes par groupe).

· La mise en place du comité communal de suivi de l'élaboration du PDC.


· La mise en place d'un système de communication et d'information sur le processus.

> Atelier de formation des animateurs/facilitateurs.

Au cours de cet atelier d'une durée de trois jours également, il est question d'instruire les animateurs/facilitateurs sur leurs rôles et leur donné les outils et les techniques tels que la démarche d'animation participative (DAP) et la démarche de planification participative (DPP). Ceci afin de les aider à remplir au mieux leur fonction.

> La collecte des données secondaires sur la commune

Les aspects socioculturels, socio-sanitaires et socio-économiques, l'état des ressources naturelles (eau, terre, ressources pastorales) et les systèmes de gestion, l'encadrement agricole, éducative, sanitaire, sont recensés lors d'un parcours du territoire communal, et des services déconcentrés de l'Etat qui s'y trouvent.

> Atelier de réflexion par centres d'intérêts.

Cet atelier, en fonction de l'aptitude des participants peut s'étaler sur une ou deux semaines. Il est important de préciser que l'animation des travaux des groupes de réflexion est assurée par les animateurs/facilitateurs, sous la supervision des formateurs.

La consistance de ces travaux de groupes s'articule autour d'éléments tels que :

· L'identification des acteurs.

· L'identification des potentialités.

· L'identification des contraintes.


· L'identification des problèmes31.

· L'analyse des problèmes (causes, conséquences, solutions envisagées).

· La planification des solutions aux problèmes (solutions
retenues, périodicité, responsable, partenaires, moyens).

> Restitution et validation des travaux de groupes de réflexions. A cette étape du processus, toutes les populations sont de nouveau convoquées par la commune afin d'apporter des amendements aux résultats des travaux des différents groupes. Une fois les résultats des travaux approuvés par le conseil municipal, ils sont validés avec l'appui de la tutelle. Par la suite le draft est déposé concomitamment à la mairie et au PADDL/GTZ pour appréciation. A l'issue de cette phase, le document final est remis à la mairie par le PADDL/GTZ qui conserve elle-même une copie. Dès lors, sa mise en oeuvre effective peut commencer.

> Mise en oeuvre et suivi.

La phase d'exécution est laissée au libre arbitre de l'exécutif municipal. Cependant, le comité de suivi de mise en oeuvre jouant le rôle de rappel mémoire, attire régulièrement son attention quant à l'état ou le niveau d'exécution des solutions planifiées.

31 Uniquement les solutions réalisables par la commune sont planifiées pour être exécutées.

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