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Evaluation à  mi- parcours du programme Badiene Gox. Cas de la commune de Diamniado au Sénégal

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par Valentin MOTHO
Ecole supérieure d'économie appliquée de Dakar (Sénégal ) - Ingénieur des travaux en planification et gestion des projets 2012
  

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6. Identification du Thème de recherche.

6.1 L'identification du Thème de recherche

L'identification du thème n'est pas le fruit d'un pur hasard car un facteur majeur a déclenché cela en l'occurrence les décès des jeunes mères et des enfants âgés de 0 à 5 ans dans les pays en voie de développement. Qui de nous resterait insensible devant la perte d'un être humain dont on aurait pu sauver la vie à temps ?

C'est dans ce contexte dramatique que nous est venue l'idée de faire un travail de recherche sur l'évaluation des résultats du programme BAJENU GOX dans la commune de DIAMNIADIO car étant un sujet d'actualité et relatifs aux OMD 4 et 5.

6.2 La revue documentaire

Comme son nom l'indique, La revue documentaire doit être basée sur l'information documentaire disponible. Il ne s'agit donc pas de mener des enquêtes auprès de groupes-cibles pour recueillir des données primaires mais plutôt de rechercher, collecter, lire et analyser les informations bibliographiques existantes sur la question de l'évaluation à mi-parcours ou des résultats intermédiaires d'un programme de santé communautaire. Nous tenons à noter ici que la

documentation de notre revue de la littérature est toute diverse (Productions scientifiques ou médicales, coupures de presse, mémoires, thèses et rapports d'ONG ayant traité ce sujet).

C'est pourquoi cette partie méthodologique s'articule en plusieurs étapes à savoir ;

~ Collecte et analyse de l'information documentaire

> La première étape de cette recherche a porté sur le recensement et la collecte de l'information documentaire relative à notre thème.

En effet, il fallait donc recenser et collecter des données qualitatives et quantitatives existantes sur l'ensemble la question. Ces documents ont été recensés et collectés au niveau des principales structures suivantes :

· La bibliothèque de l'ESEA.

. Le Ministère de la Santé et de la Prévention.

· La bibliothèque universitaire de l'Université de Dakar.

. La bibliothèque du CESAG à Dakar.

· Le Centre de Formation et de Recherche en Santé de la Reproduction (CEFOREP).

· L'Agence des Etats-Unis pour le Développement International (USAID).

. L'Agence Nationale des Statistiques et de Démographie.

> La seconde étape de cet exercice a consisté en une lecture attentive des documents collectés en vue de repérer les thèmes relatifs aux objectifs de cette revue de littérature.

> La troisième, étape quant à elle, a porté sur l'analyse de la documentation disponible. Celleci s'est d'abord attachée à synthétiser au niveau de chaque document les informations se rapportant à notre travail de recherche qui, par la suite, nous a permis de les regrouper afin d'identifier les différentes théories ou approches défendues par certains auteurs.

Par ailleurs, outre ces différentes structures et afin d'enrichir notre travail de recherche, de nombreux sites internet ont été consultés en l'occurrence mémoire online.

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand