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Etude des problèmes et conséquences psychosociaux chez les enfants dont les pères sont chauffeurs de poids lourds. Cas de l'ACPLRWA ( Association des Chauffeurs des Poids Lourds au Rwanda )

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par Thomas HAGENIMANA
Institut supérieur de pédagogie et de catéchèse du Rwanda - Licence en sciences de l'éducation 2010
  

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0.8. Délimitation du sujet

Le phénomène de l'éducation est très vaste et les cas qui préoccupent les parents jusqu'à manquer du temps suffisant à consacrer aux enfants, sont nombreux, cependant le sujet de notre travail nous impose des limites spatio-temporelles.

Cette recherche qui a été effectuée en 2009, a comme objet  «Etude des problèmes et conséquences psychosociaux chez les enfants dont les pères sont chauffeurs des poids lourds. Cas de l'ACPLRWA » Nous avons considéré les chauffeurs des poids lourds regroupés dans l'association ACPLRWA pour deux raisons :

Premièrement, à partir de cette association, il a été facile de rencontrer ses membres pour toute information dont nous avions besoin.

Deuxièmement, les moyens matériels et le temps dont nous disposions ne pouvaient pas nous permettre de visiter un grand nombre de familles des chauffeurs des poids lourds dispersées sur toute l'étendu du pays. Mais grâce à ACPLRWA nous les avons trouvés sans difficulté.

0.9. Division du travail.

Outre l'introduction générale, la conclusion générale et les recommandations, notre travail s'articule sur trois chapitres :

Le premier chapitre intitulé cadre conceptuel et théorique, met l'importance sur les définitions des concepts clés en passant par des notions élémentaires, pour enfin rappeler l'aperçu de l'éducation dans le cercle familial, selon le sens que souligne V. LINGUYENEZA dans Vérité,justice,charité, pour la grande responsabilité des parents dans l'éducation de leurs progénitures : 

« Les parents ont une responsabilité toute spéciale et immédiaté envers ceux qu'ils ont engendrés .Ils sont les premiers éducateurs de leurs enfants et rien ne peut remplacer la formation initiale reçue au sein de la famille ».18(*)

Le deuxième chapitre s'intéresse au cadre méthodologique de la recherche .c'est une présentation du champ de travail, de la collecte des données et de leur traitement.

Le troisième chapitre se focalise sur la présentation, l'analyse des données et l'interprétation des résultats afin de trouver les solutions aux problèmes posés au départ.

* 18 V. LINGUYENEZA, verité, justice, charité, waterlo 2001, p.113.

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon